如何说孩子才会听怎么听孩子才会说
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全新
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作者编者:赵奕
出版社民主与建设
ISBN9787513919241
出版时间2018-09
装帧平装
开本其他
定价36元
货号30596281
上书时间2024-06-10
商品详情
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目录
第一篇 帮助孩子面对他们的感受
第1章 你是“独裁家长”吗?
独裁家长让孩子的内心很伤悲
孩子为何不告诉你他在想什么
怎样做才能抓住孩子的心
不要吝啬对孩子的欣赏
掌握向孩子表达爱的途径
善于领会孩子传递的信息
尊重孩子的成长脚步
第2章 倾听,沟通的第一步
放低姿态,把倾听当作一种愉悦
用温和的态度来对待孩子
尊重孩子的话语权
耐心地听孩子把话说完
鼓励孩子说出内心的想法
不要随意打断孩子的诉说
善于听出孩子的弦外之音
第3章 让孩子从容面对他们的感受
怎样让孩子感受好些?那就是接受他们的感受
越担心,他们越困惑
与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题
切忌对孩子不闻不问,放任自流
“乖孩子”可能有讨好的心理
第二篇 鼓励孩子与我们合作
第1章 怎样营造最好的沟通氛围
温暖的家庭少不了交流的气氛
和孩子开展平等的对话
用沟通代替对孩子的命令
饶有兴味地倾听孩子的喜怒哀乐
及时关注孩子的情绪变化
与孩子保持恰当的距离
学会每天睡前问候孩子
第2章 让孩子信任我们、接纳我们
教育的过程少不了陪伴的环节
如何应对和大人“对着干”的孩子
努力寻找你们的共同话题
关心孩子的感受,积极地帮助他
第3章 吸引孩子与我们“合拍”
再忙也要抽时间陪陪孩子
与孩子一起谈论成长中的悲喜
给孩子游戏和成长的空间
让孩子参与家庭大事的讨论
把家庭教育变成最高级的小班授课
引导孩子开发人际交往的天赋
第三篇 鼓励孩子自立
第1章 让孩子从自主中得到成长
事事顺从的孩子创造力为零
“铁娘子”撒切尔说:父亲告诉我做自己
松开手中捆绑孩子的线
给孩子定的规矩越少越好
要相信自己的孩子有主见
不要过多地干涉孩子的自由
最后的决定授权孩子完成
鼓励并支持孩子实现自己的想法
第2章 给孩子一定的发言权
不是孩子没主见,就怕家长太强势
让孩子有意识地为自己负责
让孩子有发言的机会
鼓励孩子发出自己的声音
让个性腼腆的孩子有话大声说
教孩子聪明勇敢地说“不”
不要让孩子说一些懦夫用语
第四篇 表扬,不要贬损;批评,不要伤害
第1章 赞赏令孩子更加出色
罗森塔尔效应:夸奖带来效益
教育孩子,别总否定他
把赏识当成孩子成长中的需要
相信孩子:你一定能行
多使用肯定句
注意鼓励效果的持久强化
孩子的伤疤不能揭
第2章 消极刺激让孩子内心黯然
不要总表现出对孩子的“不满意”
不要随意使用批评孩子的权利
训斥应该避开众人,在私下里进行
绝情的话千万不能说
孩子说谎,找原因胜过责骂
内容摘要
本书围绕“如何说”“怎么听”两个主题,综合教育专家的建议,从以下几个方面进行了探讨和实践:1.帮助孩子面对他们的感受;2.鼓励孩子与父母合作;3.鼓励孩子自立;4.表扬,不要贬损;批评,不要伤害。书中结合家庭教育的典型问题,阐述了完美亲子关系的本质规律和关键点,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有柜应的练习题,提供了可行的思路和操作性建议,让父母切实掌握这些技巧,并灵活运用,随时应付各种情况。
精彩内容
第1章你是“独裁家长”吗独裁家长让孩子的内心很伤悲著名的钢琴演奏家郎朗出了一本自己的传记——《千里之行:我的故事》。在书中,他回忆起自己的童年,不免一阵心酸:“爸爸以为我贪玩,没有准时学钢琴,歇斯底里地吼叫:‘我为了你放弃我的工作,放弃我的生活!
你还不练琴,你真是没理由再活下去了,只有死才能解决问题……’”说完这些话,爸爸竟真的拿起一个药瓶让他全部吞下去!回想起过往种种,郎朗仍心有余悸。
“每年的年三十,我也必须练完八小时琴再吃年夜饭,菜都凉了……小时候,父亲对我太激进了,其实那是对小孩的一种摧残。”郎朗面对来访者当着父亲的面如是说。
但当爸爸看到郎朗书中所写的这些时,却似乎“想不起”那些事了。“我也是该严的时候严、该松的时候松,我也曾经骑着摩托车带他去抓过蜻蜓啊!”“就两次!”郎朗马上说明。
一脸窘迫的爸爸立即承认:“当然,我也有把变形金刚踹了的时候!”总之,郎朗对爸爸的总结是:“独裁!”郎朗的专辑在美国畅销,被称为钢琴神童。但他想到童年的记忆时只说:“我心里曾经很悲伤!”可以想到,在那些刻苦练琴的日子里,他的心里有太多的无奈和委屈。
其实,说起来,“独裁家长”并不是一个新词汇。如
今,大多数家长在教育孩子的时候总是以成人的眼光去要
求孩子——什么事情该做、什么事情不该做,都是家长说了算,完全忽略了孩子的感受。因为大多数家长都有一个念头,那就是——我这样做是为了你好。不可否认,天下所有的父母都盼着自己的子女能有一个美好的未来。但问题是,我们不能因此就完全忽视孩子的感受。要知道,逼
着孩子按照我们的要求去做,也许孩子会在我们的高压之下选择“乖乖地顺从”,但是却不能让孩子从内心真正认同,结果就会导致亲子关系越来越紧张、疏远。
曾经有一女孩,学习优异,各方面的表现都不错,但是她说自己不愿意和父母说话。是什么原因阻碍了他们之间的交流呢?让我们来看看这个小女孩内心的真正想法吧。
小学时,我成绩优异,一直担任班干部;初中时征文也屡屡得奖,然后我考上了最好的高中;接着考上了不错的大学,年年拿奖学金,做了团支书,入了党……我妈说我让爸爸很有面子,但我知道,这些不过是他长面子的资本而已。
我从小被要求要出类拔萃,做这做那,一直到现在。
我不忍心让父母失望,也从没让他们失望过。但是在这个过程中是他不读完这个女孩的内心表白,也许你会觉得这并不能说明父母不爱她,只是教育方式让孩子不能从感情上接受。
很多家长都习惯于要求孩子做这做那,他们一心为孩子好,但遗憾的是,他们从来没有问及孩子的真正感受,没有
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