• 故事教学的规则与方式/新理念教学丛书/梦山书系
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故事教学的规则与方式/新理念教学丛书/梦山书系

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作者编者:刘天平//蔡美静//王林发|总主编:刘海涛//王林发

出版社福建教育

ISBN9787533472863

出版时间2016-09

装帧平装

开本其他

定价29元

货号3645524

上书时间2024-06-10

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

本书对故事教学进行了系统的研究,并对故事教学实践中常用的各种具体方法做了归纳。在分析了故事教学的主要元素后,从适用规则、运用方式、经典案例以及应变方法等方面对童话故事教学、英雄故事教学、推理故事教学、生活故事教学、科幻故事教学、寓言故事教学、神话故事教学等进行了深入细致的分析。



作者简介
刘海涛,岭南师范学院教授,基础教育研究所所长,享受政府特殊津贴专家,广东省高校教学名师。长期从事基础教育研究,主持省部级科研项目多项,在《课程·教材·教法》等刊物发表学术论文200多篇,出版国家级“十五”“十一五”规划教材和学术著作30多部,获广东省优秀社科成果奖1项,广东省第六届、第七届高等学校优秀教学成果二等奖、一等奖各1项。
王林发,岭南师范学院教授。长期致力于教师教育、课程与教学论的研究。主持省部级科研项目多项。在《教育研究》等期刊发表学术论文50余篇,其中多篇被中国人民大学书报资料中心全文转载。出版著作有《学习动机的激发与培养》(教育科学出版社)、《做超越自我的创新教师》(西南师范大学出版社)等。研究成果曾获广东省第六届、七届高等学校优秀教学成果二等奖。

目录
导论  故事教学的基本面貌
  第一节  来龙去脉:故事教学的发展轨迹
  第二节  兴趣之舟:故事教学的神奇功效
  第三节  形象有趣:故事教学的主要特征
  第四节  异彩纷呈:故事教学的基本类型
第一章  故事教学的主要元素
  第一节  故事教学的时机
  第二节  故事教学的范围
  第三节  故事教学的变化
  第四节  故事教学的动感
第二章  循序渐进:故事教学的实施
  第一节  故事教学的实施要求
  第二节  故事教学的实施步骤
  第三节  故事教学的实施技巧
第三章  幻想魔棒:童话故事教学
  第一节  童话故事教学的适用规则
  第二节  童话故事教学的运用方式
  第三节  童话故事教学的经典课例
  第四节  童话故事教学的应变方法
第四章  励志启迪:英雄故事教学
  第一节  英雄故事教学的适用规则
  第二节  英雄故事教学的运用方式
  第三节  英雄故事教学的经典课例
  第四节  英雄故事教学的应变方法
第五章  思维发散:推理故事教学
  第一节  推理故事教学的适用规则
  第二节  推理故事教学的运用方式
  第三节  推理故事教学的经典课例
  第四节  推理故事教学的应变方法
第六章  精察细品:生活故事教学
  第一节  生活故事教学的适用规则
  第二节  生活故事教学的运用方式
  第三节  生活故事教学的经典课例
  第四节  生活故事教学的应变方法
第七章  奇思异想:科幻故事教学
  第一节  科幻故事教学的适用规则
  第二节  科幻故事教学的运用方式
  第三节  科幻故事教学的经典课例
  第四节  科幻故事教学的应变方法
第八章  鞭策教训:寓言故事教学
  第一节  寓言故事教学的适用规则
  第二节  寓言故事教学的运用方式
  第三节  寓言故事教学的经典课例
  第四节  寓言故事教学的应变方法
第九章  奇幻穿越:神话故事教学
  第一节  神话故事教学的适用规则
  第二节  神话故事教学的运用方式
  第三节  神话故事教学的经典课例
  第四节  神话故事教学的应变方法
参考文献
后记故事的力量

内容摘要
 刘天平、蔡美静、王林发编著的《故事教学的规则与方式》作为“新理念教学丛书·梦山书系”中的一本,系对“项目教学”这一教学方法的解读以及应用方法的解析。书稿分为十章:绪论与第一章是对故事教学的概念、发展脉络、特征以及主要元素等的分析;第二到第九章对故事教学的实施、童话故事教学、英雄故事教学、推理故事教学、生活故事教学、科幻故事教学、寓言故事教学、神话故事教学的适用规则、运用方法、经典案例以及应变方法等进行分析。
书稿理论色彩较为浓厚,课例选取恰切、适合一线教师在教学中使用。

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