• 写给青少年的人工智能发展
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写给青少年的人工智能发展

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作者核桃编程

出版社人民邮电

ISBN9787115579232

出版时间2022-04

装帧平装

开本其他

定价59元

货号31413106

上书时间2024-06-10

书香美美

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
核桃编程(WalnutCoding)是面向青少年的开源编程科技创新平台,通过自主研发开源编程工具和提供SaaS产品一体化服务,打造青少年编程创新社区及青少年编程开源生态,致力于让青少年收获编程的能力、享受科技的乐趣、激发创新的潜质。

目录
人工智能智慧的钥匙究竟是什么 / 53
 专家系统是如何“学会”知识的 / 54
 表示知识的其他方式 / 58
 谁才是第 一个真正的专家系统 / 60
 生活中的专家系统 / 62
 过于激进的人工智能计划—第五代计算机 / 64
 什么是第五代计算机 / 64
 第五代计算机的教训 / 67
 寒冬再现 / 68
4 计算机中的大脑 / 73
 人类的智慧从哪里来 / 74
 人体的指挥部 / 74
 大脑为什么能这么聪明 / 75
 如何建造人工大脑—联结主义的诞生 / 80
 麦卡洛克-皮茨模型是如何工作的 / 84
 可以用人工神经元搭建人造大脑吗 / 86
 人造大脑该怎么学习 / 87
 人造大脑—人工神经网络的诞生 / 87
 会学习的感知机 / 88
 什么是感知机 / 89
 感知机的致命弱点 / 94
 陷入黑暗的神经网络 / 97
5 卷土重来的神经网络 / 100
 拿什么拯救你,神经网络 / 101
 为什么要研究多层感知机 / 101
 反向传播算法 / 102
 来自物理学的新型神经网络 / 103
 现在流行的深度学习和多层神经网络有什么关系 / 106
 深度学习有什么用 / 109
 为什么机器学习会这么流行 / 113
 深度学习是完美的吗 / 114
6 让机器适应环境 / 117
 智能如何应对多变的环境 / 118
 学会操控机关的小白鼠和鸽子 / 119
 动物和机器的科学—行为主义的诞生 / 121
 像昆虫一样应对环境的机器人 / 123
 可以进化的人工智能 / 127
 AlphaGo Zero为什么这么厉害 / 129
 什么是强化学习 / 130
 强化学习是怎么工作的 / 131
 强化学习的优点和缺点 / 140
参考资料 / 144

内容摘要
这是一本写给青少年看的人工智能科普图书,目的是帮助小读者启蒙科学素养,开阔科学视野,培养科学思维,锻炼动手能力,让他们了解人工智能的过去、现在和未来,从而更好地融入人工智能时代。通过阅读本书,小读者不仅可以了解到“人工智能的工作方式”,还能一睹很多人工智能发展的过程和细节:科学家如何提出问题并想到绝妙的点子;技术如何从第一代逐渐演变到第N代;遭遇失败时科学家如何克服困难;等等。所有这些都旨在激发小读者的好奇心,帮助他们体会科学研究应具备的精神。
延续“写给青少年的人工智能”系列图书的风格,本书仍然用了大量形象的比喻,以贴近生活的案例作类比,把书中的抽象概念和难点以诙谐幽默的手绘插画形式诠释出来,力求让小读者读得懂、喜欢读。 本书从“模拟人类的思考方式”“模拟大脑的工作原理”和“模拟生物对环境的反应”这3个方向出发,代入科学家的研究思路,讲述了人工智能的三大主要流派“逻辑主义”“联结主义”和“行为主义”、人工智能发展过程中的重大事件、三种人工智能流派的核心思路以及相关科学家及其发明创造的故事,堪称人工智能的“历史放映机”。

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