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专门用途英语导论

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作者LAURENCE ANTHONY

出版社外语教学与研究出版社有限责任公司

ISBN9787521337235

出版时间2021-05

装帧平装

开本其他

定价62.9元

货号31507521

上书时间2024-06-10

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

 全书共10章,分为三部分。第一部分介绍了ESP产生的背景、基本概念、发展历史及其在英语语言教学中的地位和作用,指出了语言学习者在当前全球化进程中所面临的挑战。第二部分对ESP的"四大支柱",即需求分析、学习目标、素材与方法、评价,进行了详细的论述。第三部分探讨了ESP的实践,包括在不同场景和语境中ESP教师所使用的教学方法、在ESP教学过程中教师和管理者所面临的挑战以及如何应对这些挑战、ESP未来的发展方向。



作者简介

 劳伦斯·安东尼,供职于早稻田大学科学与工程学院,应用语言学领域教授。曾任科学与工程英语教育中心主任,并在学术界和工业界创建了大规模的ESP项目。


【书摘与插画】

目录
总序
导读
Figures
Tables
Acknowledgments
Introduction:How to use this book
  1 Target readers
  2 Assumptions
  3 Overview of the contents
  4 Features of the chapters
  5 HOWto usethe book
  6  Final notes
Section 1  Contextualizim,ESP
Chapter 1  Situating ESP in English language teaching and learning
  1  Commentary
  2 A definition of ESP
  3  Branches of ESP
  4  Characteristic features of ESP
  5 Complementing and competing approaches to ESP
  6  Contentious issues in ESP:absolute and variable characteristics
  7  Further resources
Chapter 2 Situating ESP in the world at large
  1 Commentary
  2 The growth of English as a world-wide lingua franca
  3 ESP in today’s globalized economy
  4 ESP in today’s globalized world of academia
  5 Positioning of ESP in occupational and academic settings
  6 Contentious issues in ESP:is the globalization of English a good thing?
  7 Further resources
Chapter 3 Introducing the four pillars of ESP
  1 Commentary
  2 The fourpillars of ESP
  3 The roles of learners,instructors,and administrators in ESP
  4 Contentious issues in ESP:who should teach ESP?
  5  Further resources
Section 2 Understanding the four pillars of ESP
Chapter 4 Identifying needs in the design of ESP courses and programs
  1 Commentary
  2 Basic concepts in needs analysis
  3 Conducting a large-scale,detailed needs analysis
  4 Conducting a small-scale just in time needs analysis
  5  Evaluating fl needs analysis
  6 Contentious issues in ESP:isn’t a learner survey enough?
  7  Further resources
Chapter 5 Deciding learning objectives for ESP courses and programs
  1 Commentary
  2 Foundations for deciding learning objectives
  3 Sequencing of learning objectives
  4 Contentious issues in ESP:addressing the subject knowledge problem
  5  Further resources

内容摘要
 《专门用途英语导论》是一部指导专门用途英语教学与实践的著作,对专门用途英语(ESP)的基本概念和实践进行了系统、
客观、全面的描述,论述了专门用途英语在英语语言教学中的重要性。
全书共10章,分为三部分。第一部分介绍了ESP产生的背景、基本概念、发展历史及其在英语语言教学中的地位和作用,指出了语言学习者在当前全球化进程中所面临的挑战。
第二部分对ESP的“四大支柱”,即需求分析、学习目标、素材与方法、评价,进行了详细的论述。第三部分探讨了ESP的实践,包括在不同场景和语境中ESP教师所使用的教学方法、
在ESP教学过程中教师和管理者所面临的挑战以及如
何应对这些挑战、ESP未来的发展方向。
本书结构新颖、视角独特,语言简洁流畅,实用性强、适用面广。每章配有开放性问题,具有很强的启发性。可作为硕博研究生教材或阅读材料、ESP教师教学参考手册。适合ESP教师,包括没有ESP教学经验的教师参考。

主编推荐

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【内容简介】

精彩内容

《专门用途英语导论》是一部指导专门用途英语教学与实践的著作,对专门用途英语(ESP)的基本概念和实践进行了系统、客观、全面的描述,论述了专门用途英语在英语语言教学中的重要性。全书共10章,分为三部分。第一部分介绍了ESP产生的背景、基本概念、发展历史及其在英语语言教学中的地位和作用,指出了语言学习者在当前全球化进程中所面临的挑战。第二部分对ESP的“四大支柱”,即需求分析、学习目标、素材与方法、评价,进行了详细的论述。第三部分探讨了ESP的实践,包括在不同场景和语境中ESP教师所使用的教学方法、在ESP教学过程中教师和管理者所面临的挑战以及如何应对这些挑战、ESP未来的发展方向。本书结构新颖、视角独特,语言简洁流畅,实用性强、适用面广。每章配有开放性问题,具有很强的启发性。



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