情与思(一个媒体人的教育言说)/大夏书系
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作者沙培宁|责编:任媛媛
出版社华东师大
ISBN9787576003277
出版时间2020-06
四部分类子部>艺术>书画
装帧其他
开本16开
定价49.8元
货号30902811
上书时间2024-06-08
商品详情
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目录
序一 高度·深度·温度 陶西平
序二 用自己眼睛望出去的言说 成尚荣
序三 在“情”与“思”中幸福地行走 沙培宁
悟教育
孩子该有的模样
用孩子的眼睛望出去
所谓“大气”
迷恋他人成长
“好老师”:读你千遍也不厌倦
作为生命体的学校
让学校充满“教育的味道”
教育之“美”:一种“生命的形式”
学做“真人”
所谓“贵族精神”
“教育当以慈悲为怀”
学校特色建设:我们一起“晒”问号
问题牵引下的课改之思
新高考:一道难解的必答题
“美化”还是“文化”?
幸福的“活法”
“研究”是需要研究的
关注学校的“关键事件”
有多少教育可以重来?
教育的“奥康剃刀”
我看“好关系”
返本·求真
爱有归处——写在《中小学管理》创刊20周年之际
品良师
一位中学教师的教育生活——记北京大学附属中学副校长张思明
一位苏霍姆林斯基式的教师
本立而道生——李金池视界中的升学率
诗性的校长诗性的管理——访江苏省苏州第十中学校长柳袁照
品味一位农村校长的品位——浙江新昌县澄潭中学李辛甫校长印象
追梦人永远在途中——品陶西平同志新作《追梦人:陶西平教育漫笔》有感
追梦者的沉浸:教育人最美的姿态——品陶西平先生《沉浸于求索之中》等三部选集有感
做他的学生是我这辈子的福分
“该着”精彩的刘艳萍
读学校
十一之“贵”
“好教育”的魅力——北京市商业学校借鉴多元智能理论、创建多元成才模式的探索
家长“疯”了家校“和”了——四川成都市泡桐树小学家校共育见闻
做出校庆的“意义”——清华大学附属小学百年校庆随感
有“根”的德育——对河北衡水中学德育实效性的解读
“好研究”成就“好老师”的校本成长
内容摘要
本书选取了作者在《中小学管理》杂志任职期间所发表的观点鲜明、建设性较强的文章,既有关于一些教育现象的短评,也有对教育人物如柳袁照、陶西平、李镇西等名师的采访稿,还有对北京十一学校、清华附小、中关村三小等名校的办学理念和管理思路的论述,紧贴教育一线,值得广大教师细细研读。
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