中小学古诗词评点及教学建议/大夏书系
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作者编者:赵希斌//杨思航
出版社华东师大
ISBN9787567597730
出版时间2019-10
装帧其他
开本其他
定价65元
货号30752206
上书时间2024-06-08
商品详情
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导语摘要
古诗词蕴含着中华民族独特的文化记忆和审美情趣，能够丰富、滋养学生的精神世界——在认知层面，让学生回到过去、走向远方，观察丰富多彩的自然与社会，探索幽深微眇的人心；在情感层面，触摸人们的喜乐与悲伤，生发情感的共鸣，获得情感的慰藉与力量；在意志层面，看到世界中的美好与丑恶，看到人们的向往与追求，感受人们的智慧与勇气。
古诗词的内容和形式离学生较远，教学难度很大。
本书在澄清中国诗词审美传统的基础上，借助历代评家对诗词作品的评点，帮助学生亲近、理解、欣赏古诗词。
作者简介
赵希斌，发展心理学博士，供职于北京师范大学教育学部，参与多项基础教育课程改革重大项目，研究专长为学生评价、教师评价和学业质量监测。近10年来在全国各地做《教师素质提高与教师专业化》、《基于学生可持续发展的教育评价》、《中小学德育反思与实践》等讲座六百余场，受到教育行政人员和教师的欢迎。
目录
引言 古诗词集评概述及其价值
第一部分 古诗词审美
一、悦耳与悦意
二、蕴藉与寄情自然
三、意境与悟
第二部分 集评分析及其在教学中的应用
一、诗词内涵及意蕴
二、诗词美感与艺术手法
三、诗词关联与对比
附录 中小学古诗词集评
先秦
诗经
《关雎》
《蒹葭》
《氓》
《采薇》
楚辞
《离骚》
……
集评主要参考文献
后记
内容摘要
本书是为了响应语文课程改革的需求，加强古诗词教学而作。本书分为三部分：第一部分是对古诗词审美的分析，帮助读者理解古诗词审美传统与范式；第二部分以部分古诗词集评为例，分析其内容、形式及价值；第三部分是附录了中小学课本中古诗词的集评——来自历代诗词集评、诗话词话、诗词选集、诗词鉴赏等。
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