高中学生发展核心素养与学校课程创新/智慧教师中国学生核心素养教与学丛书
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作者编者:杨德军//黄晓玲|责编:马力敏
出版社北京师大
ISBN9787303255306
出版时间2020-09
装帧其他
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定价72元
货号30989782
上书时间2024-06-08
商品详情
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作者简介
黄晓玲，北京教育科学研究院课程中心研究员，主要研究高中课程改革、学校课程建设、国际课程发展、课程建设与教师专业发展等，主持 、北京市多项教育科学规划课题和课改专项，出版《视野与行动：高中国际课程的本土实践》等著作，在《课程·教材·教法》等刊物发表论文30余篇，相关成果获国家和北京市基础教育教学成果一、二等奖。
目录
第一章 普通高中学生发展核心素养研究与培养现状
第一节 学生发展核心素养研究进展综述
第二节 学生发展核心素养研究关键问题
第三节 高中学生发展核心素养研究概述
第四节 高中学生发展核心素养要素表达
第五节 高中学生发展核心素养培养现状
第二章 基于高中学生发展核心素养的学校课程整体建设
第一节 围绕学生发展核心素养进行学校课程整体设计
第二节 凸显学生发展核心素养的“真善美”课程体系建设
第三节 基于自主理念的人格教育课程体系构建与实施
第三章 基于高中学生发展核心素养的人文课程群建设
第一节 高中学校人文素养课程体系构建的思考与实践
第二节 中华优秀传统文化教育培养学生核心素养探析
第三节 人文课程融合提升高中学生发展核心素养探索
第四章 基于高中学生发展核心素养的理科课程群建设
第一节 理科课程群建设与高中学生发展核心素养
第二节 化学课程群建设培养学生核心素养的实践
第三节 STEM+综合主题课程培养学生核心素养探索
第五章 基于高中学生发展核心素养的学科课程建设
第一节 核心素养视域下的学科宣言研制与实施
第二节 专题教学落实历史学科核心素养的实践
第三节 深度学习促进地理学科核心素养的提升
第四节 聚焦核心素养的数学学科课程体系建设
第五节 生物学科核心素养落实的教学改革创新
第六章 基于高中学生发展核心素养的特色课程建设
第一节 培养学生发展核心素养的特色课程开发与实施
第二节 促进学生自主发展的生涯规划课程设计与实施
第三节 细品中国精神的茶文化特色课程的构建与实施
第四节 以生为本的综合实践特色课程体系规划与实施
第七章 课程创新促进学生核心素养发展的反思与展望
第一节 理性审视核心素养推进课程变革实践
第二节 学生发展核心素养生态化养成的思考
第三节 着力深度学习培养学生发展核心素养
参考文献
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