农村幼儿园教师生存状态(历史与现状)
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作者李云淑|责编:黄朝昉
出版社武汉大学
ISBN9787307215511
出版时间2020-07
装帧其他
开本其他
定价98元
货号30940377
上书时间2024-06-08
商品详情
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目录
第一章 绪 论
第一节 研究缘起与研究过程
一、对职前农村幼儿园教师生存状态的研究
二、对职后农村幼儿园教师生存状态的研究
第二节 农村幼儿园教师生存状态研究综述
一、职前农村幼儿园教师生存状态研究现状
二、职后农村幼儿园教师生存状态研究现状
三、历史学视角下的农村教师研究
第三节 概念界定与研究设计
一、概念界定
二、研究设计
上 篇
福建省农村幼儿园教师生存状态的历史探寻
第二章 1950—1970年间参加工作的农村幼儿园教师精神生活叙事研究
第一节 省农村幼儿园首创者蔡美君老师的精神生活
一、研究过程
农村幼儿园教师生存状态：历史与现状
二、蔡美君老师小传
三、蔡美君老师的精神生活
四、研究结论及原因分析
第二节 “文艺宣传队员”小珍老师的精神生活
一、研究过程
二、小珍老师小传
三、20世纪70年代小珍老师在石美幼儿园时期的精神生活
四、小珍老师今天的欣慰与期望
五、研究结论与思考
第三节 实现“民转公”的春华老师的精神生活
一、研究过程
二、春华老师生活小传
三、春华老师在石美幼儿园时期的精神生活
四、结究结论及原因分析
第三章 1980—2000年间参加工作的农村幼儿园教师
精神生活叙事研究
第一节 民办幼儿园陈金秀老师的精神生活
一、研究过程
二、陈老师生活小传
三、陈老师精神生活叙事
四、研究结论与思考
第二节 镇中心小学附属幼儿园燕子老师的精神生活
一、研究过程
二、燕子老师生活小传
三、燕子老师生存状态叙事
四、研究结论与思考
目 录
第三节 镇中心幼儿园洪雪英老师精神生活性别分析
一、研究过程
二、雪英老师生活中体验的性别角色差异
三、雪英老师精神生活叙事
四、研究结论与思考
下 篇
内容摘要
2002—2005年，我在华东师范大学求学。期
间参与了导师的课题，多次到上海、浙江、海南等地的中小学、幼儿园采访优秀教师，逐渐产生了研究教师的兴趣。结合访谈资料分析我还发表过“关于如何整理、分析访谈叙事材料”的理论文章，也
运用叙事研究的方法完成了“关于教师专业成长个案研究”的硕士学位论文，该研究成果后来发表于《中国教育：研究与评论》。这些算是本研究的源头。
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