诊断学(供临床医学专业用全国高等职业教育教材)
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作者编者:许有华//樊华
出版社人民卫生
ISBN9787117283779
出版时间2019-08
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定价88元
货号30709713
上书时间2024-06-07
商品详情
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目录
绪论
第一篇 常见症状
第一节 发热
第二节 疼痛
第三节 水肿
第四节 皮肤黏膜出血
第五节 呼吸困难
第六节 咳嗽与咳痰
第七节 咯血
第八节 发绀
第九节 心悸
第十节 恶心与呕吐
第十一节 呕血与便血
第十二节 腹泻
第十三节 便秘
第十四节 黄疸
第十五节 血尿
第十六节 尿频、尿急、尿痛
第十七节 眩晕
第十八节 晕厥
第十九节 意识障碍
第二十节 情感症状
第二篇 问诊
第一章 问诊的重要性与医德要求
第一节 问诊的重要性
第二节 问诊的医德要求
第二章 问诊的内容
第三章 问诊的方法和技巧
第一节 问诊的基本方法和技巧
第二节 特殊情况的问诊技巧
第四章 问诊的注意事项
第三篇 检体诊断
第一章 基本检查法
第一节 视诊
第二节 触诊
第三节 叩诊
第四节 听诊
第五节 嗅诊
第二章 一般检查
第一节 全身状态检查
第二节 皮肤
第三节 淋巴结
第三章 头颈部检查
第一节 头部
第二节 头部器官
第三节 颈部
第四章 胸部检查
第一节 胸部的体表标志
第二节 胸壁、胸廓与乳房
第三节 肺与胸膜
第四节 呼吸系统常见疾病的主要症状和体征
第五节 心脏
第六节 血管检查
第七节 循环系统常见疾病的主要症状和体征
第五章 腹部检查
第一节 腹部体表标志及分区
第二节 视诊
第三节 触诊
第四节 叩诊
第五节 听诊
第六节 腹部常见疾病的主要症状和体征
第六章 生殖器、肛门和直肠检查
第一节 男性生殖器
第二节 女性生殖器
第三节 肛门与直肠
第七章 脊柱与四肢检查
第一节 脊柱
第二节 四肢与关节检查
第八章 神经系统检查
第一节 脑神经检查
第二节 运动功能检查
第三节 感觉功能检查
第四节 神经反射检查
第五节 自主神经功能检查
第六节 神经系统常见疾病的主要症状和体征
第四篇 实验诊断
第一章 概论
第二章 临床血液学检查
第一节 血液一般检测
第二节 血液特殊检测
第三节 骨髓检查
第四节 输血检测和临床用血
第三章 出血与血栓疾病检测
第一节 常用出血与血栓疾病的筛选实验
第二节 出血与血栓疾病实验项目的选择和应用
第四章 排泄物、分泌物及体液检测
第一节 尿液检测
第二节 粪便检测
第三节 脑脊液检测
第四节 浆膜腔积液检测
第五节 痰液检测
第五章 肾脏病常用实验室检测
第一节 肾小球功能检测
第二节 肾小管功能检测
第三节 血清尿酸检测
第四节 肾功能检测实验项目的选择和应用
第六章 肝脏病常用实验室检测
第一节 肝功能实验项目检测
第二节 病毒性肝炎检测
第三节 肝脏病实验室检测项目的选择与评价
第七章 临床常用生物化学检测
第一节 血清电解质检测
第二节 糖代谢紊乱检测
第三节 心肌损伤标志物检测
第四节 脂类代谢紊乱检测
第五节 内分泌紊乱检测
第六节 其他血清酶检测
第八章 临床常用免疫学检测
第一节 免疫功能紊乱的常规检测
第二节 感染性疾病的免疫学检测
第三节 自身免疫性疾病检测
第四节 肿瘤标志物检测
第九章 临床常见病原体检测
第一节 标本采集与送检
第二节 细菌耐药性检测
第三节 性传播疾病病原体检测
第五篇 医学影像诊断
第一章 X线与CT诊断
第一节 成像技术与临床应用
第二节 呼吸系统
第三节 循环系统
第四节 消化系统
第五节 泌尿系统
第六节 生殖系统
第七节 骨骼肌肉和关节系统
第八节 中枢神经系统
第九节 头颈部
第二章 介入放射学
第一节 血管介入技术
第二节 非血管介入技术
第三章 超声诊断学
第一节 超声成像技术
第二节 超声诊断的临床应用
第四章 核医学诊断
第一节 核医学诊断的基础知识
第二节 甲状腺摄碘率测定和甲状腺显像
第三节 心肌血流灌注显像
第四节 肺灌注和通气显像
第五节 肾动态显像和肾图
第六节 全身骨显像
第七节 PET显像
第六篇 器械检查
第一章 心电图检查
第一节 临床心电图的基本知识
第二节 心电图的测量和正常数据
第三节 心房、心室肥大
第四节 心肌缺血与ST-T异常改变
第五节 心肌梗死
第六节 心律失常
第七节 药物和电解质紊乱对心电图的影响
第八节 心电图的分析方法和临床应用
第九节 其他常用心电图学检查
第二章 肺功能检查
第一节 通气功能检查
第
内容摘要
《诊断学》是我国高职高专临床医学专业学生的必修课之一，也是临床医学专业的核心课程，它是连接基础医学与临床医学的桥梁课，是一门实践性很强的课程。教材编写以临床“三基”为目标，以基层岗位工作任务为导向，以执业资格考试要习之为依据，力求达到对学生知识、技能、素质和职业道德的培养。本教材内容包括常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。
精彩内容
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+2）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
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