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弹儿歌学电子琴演奏

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作者编者:臧翔翔|责编:田欣炜

出版社化学工业

ISBN9787122381163

出版时间2021-05

装帧平装

开本其他

定价59.8元

货号31126103

上书时间2024-06-06

书香美美

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品相描述:全新
商品描述
前言

随着我国经济的飞速发展,人民生活水平不断提高,儿童教育逐渐受到了更多的关注,针对儿童音乐启蒙的教育也被越来越多的家长与学校所重视。电子琴是键盘乐器的一种,由于其与钢琴相比,有便携、成本低、易学等优势,被众多家长与孩子青睐。儿歌是儿童接触*多也是*直接的音乐艺术启蒙形式之一,唱儿歌可以说伴随着每一个儿童的童年成长。《弹儿歌学电子琴演奏》一书将儿童“喜闻乐唱”的儿歌与学习电子琴这一乐器的演奏艺术相结合,可以有效地激发儿童学琴的兴趣,而且弹奏儿童歌曲的旋律孩子更容易记忆,熟悉的旋律也更有利于增强孩子的自信心。《弹儿歌学电子琴演奏》中的记谱使用了简谱与五线谱对照的形式,在降低了识谱难度的同时,也可兼顾不同识谱习惯的儿童,更易于弹奏。教材图文并茂,编配易于上手,歌曲的选择丰富,理论通俗易懂,参照图片可以起到辅助自学电子琴弹奏的效果。本书*亮点在于每一篇的标题处附有视频教学二维码,读者可以通过手机扫码观看教学讲解,降低读者自学的难度。书中选取了儿童*熟悉*喜爱的儿童歌曲弹唱,通过学习电子琴自动伴奏技术,使孩子能够达到自弹自唱的目的,充分调动孩子学习音乐、学习电子琴的兴趣。儿童学习电子琴演奏,较好的方式是,简化理论学习的过程,快速上手弹奏,将乐理知识融合在乐曲练习中,做到理论与实践同时进行。臧翔翔


【书摘与插画】

 
 
 
 

商品简介

本书内容系统规范,遵循由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到了从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,完全做到了达到了寓教于乐的初衷。 本书在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲,更能够提高孩子的学习积极性。



作者简介


目录
学前准备篇
第一章 电子琴基础知识002
一、电子琴的发展002
二、电子琴的选购与保养002
1. 电子琴的选购002
2. 电子琴的保养003
三、电子琴的构造003

第二章 电子琴演奏准备004
一、演奏姿势004
1. 坐姿004
2. 站姿004
二、演奏手型005
三、指法006
四、电子琴弹奏法007
1. 高抬指007
2. 断奏007
3. 连奏008
五、电子琴的音色区008

演奏入门篇
小宝宝要睡觉010
云011
雁儿飞012
谁家小孩子013
摇呀摇014
小事情015
问答歌016
鲜花开017
小燕子018
采桑舞019
拍拍踏踏020
两只小鸟021
小虾变成小罗锅022
小红帽023
小船024
音乐是好朋友025
国旗,红红的哩026
拍拍手027
找小铃028
大鹿029
小熊宝宝的摇篮曲030
宝宝不怕冷031
洒水车032
二十四节气歌032
人人叫我好儿童033
你好,你早034
牵牛花035
小猫036
我家有几口036
假如我是小鸟037
报春038

演奏提高篇
颂祖国040
菩提树041
小船摇摇042
甜甜地睡043
D大调小步舞曲044
你唱歌045
咪咪咪046
小鸟047
骑着月亮摇啊摇048
我的小猫049
上街050
快和我来把舞跳051
谢谢好叔叔052
我们都把老师爱053
爱护小树苗054
鹿055
大风车056
唱国歌057
快乐小舞曲058
峨眉山月歌058
小公鸡059
老鹰捉小鸡060
我是奥运小福娃060
早发白帝城061
我和奶奶去买菜062
我是一朵小花063
小小葫芦娃064

电子琴自动伴奏篇
第一章 和弦伴奏的基础知识066
一、简单的和弦知识066
二、和弦标记与电子琴键盘066
三、多指和弦068
四、单指和弦与电子琴自动伴奏068

第二章 电子琴自动伴奏基础070
一、音色的选择070
二、常用电子琴音色编号对照071
钢琴 071
风琴 071
吉他 071
贝司 071
弦乐 071
合唱 071
萨克斯管 071
小号 072
铜管乐 072
长笛 072
合成主奏072
打击乐器 072
鼓组072
三、伴奏类型与速度选择072
四、前奏、间奏和尾声073
五、如何选择合适的节奏型074

第三章 电子琴自动伴奏操作步骤实例075
多么快乐075

第四章 电子琴自动伴奏乐曲练习077
小宝宝要睡觉077
雁儿飞078
云078
谁家小孩子079
摇呀摇080
小事情080
鲜花开081
问答歌082
小燕子082
采桑舞083
拍拍踏踏084
两只小鸟084
小虾变成小罗锅085
宝宝不怕冷086
小船086
小红帽087
找小铃088
音乐是好朋友088
国旗,红红的哩089
拍拍手090
大鹿090
洒水车091
小熊宝宝的摇篮曲092
二十四节气歌092
你好,你早093
小猫094
人人叫我好儿童094
菩提树095
上街096
报春096
小鸟097
田家春望097
咪咪咪098
小蜻蜓098
小小葫芦娃099
鹿100
假如我是小鸟100
我的小猫101
快乐小舞曲102
我家有几口102
我和奶奶去买菜103
老鹰捉小鸡104
我是一朵小花104
牵牛花105
颂祖国106
小船摇摇106
甜甜地睡107
我们大家跳起来108
你唱歌108
骑着月亮摇啊摇109
快和我来把舞跳110
谢谢好叔叔110
我们都把老师爱111
爱护小树苗112
唱国歌112
大风车113
峨眉山月歌114
我是奥运小福娃114
小公鸡115
早发白帝城116

电子琴演奏金典库(简谱+双手演奏)
新年好118
小蜜蜂118
阿里郎119
哈巴狗120
欢乐颂120
下雨了121
伦敦桥122
两只小象122
夏123
大鼓124
数蛤蟆124
大树妈妈125
讲卫生126
数鸭子126
大鞋与小鞋127
好娃娃128
莫斯科郊外的晚上128
法国号129
红蜻蜓130
粉刷匠130
开火车131
玛丽有只小羊羔132
雪绒花132
摇篮曲134
小枕头134
理发师135
排排坐136
小小雨点136
送别137
小星星138
小白菜138
下雨天139
小宝宝睡着了140
小奶牛141
洋娃娃和小熊跳舞142

电子琴演奏自动伴奏金曲库(简谱、五线谱对照)
爱我你就抱抱我144
爱尔兰画眉146
当我们同在一起147
爸爸好148
爸爸妈妈听我说149
采蘑菇的小姑娘150
大海151
到站了152
春天在哪里152
大海啊故乡154
幸福拍手歌156
丰收之歌156
懒惰虫158
歌声与微笑158
读书郎160
火车开了161
快乐的农夫162
老麦克唐纳有个农场163
两只老虎164
七子之歌——澳门164
妈妈我要亲亲你166
茉莉花166
铃儿响叮当168
卖报歌169
生日快乐歌170
数蛤蟆170
小小公鸡171
牧童172
蜜蜂做工173
牧羊小姑娘174
清脆的牧笛175
让世界充满爱176
圣诞歌177
让我们荡起双桨178
上学歌180
拾豆豆181
数麻雀182
跳到这里来183
玩具进行曲184
我和你185
我有小手186
雪绒花186
我有一个家188
小杜鹃189
小黄鹂鸟190
小花伞190
鞋匠舞191
新四季歌192
幸福的花朵舞曲192
小龙人之歌194
小松树195
知道不知道196
小毛驴197
小兔子乖乖198
小鸭子199
一分钱200
沂蒙山小调201
只怕不抵抗202
邮递员叔叔204
小鸟飞来了205
在花园里206

识谱与乐理篇
第一章 认识简谱208
一、音符208
1. 简谱音符208
2. 音符的时值208
3. 音符的高低209
4. 休止符209
二、节奏210
1. 音符的分类210
2. 音值组合的原则211
3. 附点音符与休止符211
4. 切分节奏212
5. 特殊节奏划分212
三、调号213
小星星213
四、节拍214
1. 拍号214
小星星214
2. 单拍子215
3. 复拍子216
4. 混合拍子216

第二章 认识五线谱217
一、五线谱中的线与间217
二、认识谱号与谱表218
1. 谱号218
2. 高音谱表218
3. 低音谱表219
三、五线谱上的音符219
四、节奏219
1. 音符的时值219
2. 音值组合的原则221
3. 附点音符221
4. 延音线222
5. 弱起小节222
五、调号223
1. 升种调及其调号223
2. 降种调及其调号226
3. 如何通过升降号识别调式227
六、五线谱中的拍号227

第三章 调式与和弦228
一、调式与音阶228
二、音程与和弦230
1. 音程230
2. 和弦230

第四章 演奏符号231
一、倚音231
二、变音231
三、其他演奏符号233
1. 颤音233
2. 琶音233
3. 反复记号233
4. 断奏235
5. 力度记号235

附录
附录1 音乐术语237
附录2 电子琴常用音色表238
附录3 电子琴常用节奏风格239
附录4 单指和弦对照表240
雅马哈系统和弦对照表240
卡西欧系统和弦对照表242
附录5 多指三和弦对照表246

内容摘要
本书内容系统规范,遵循由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到了从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,完全做到了达到了寓教于乐的初衷。 本书在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲,更能够提高孩子的学习积极性。

主编推荐
本书是针对少年儿童编写的一本电子琴入门教程,作者将电子琴学习和少年儿童感兴趣的儿歌结合在了一起,可以有效地激发儿童学琴的兴趣,而且更便于孩子记忆,弹奏孩子熟悉的旋律更能增强孩子的自信心。书中采用了双手弹奏和电子琴特有的自动伴奏双管齐下的教学方法,五线谱与简谱对照,兼顾了更多孩子的学习需求。教材编写图文并茂,编配易于上手,歌曲的选择丰富,理论通俗易懂,参照图片便可以达到自学电子琴弹奏儿歌的效果。

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