就业指导与创业教育
全新正版 极速发货
￥ 21.8 5.7折 ￥ 38 全新
库存2件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者编者:邓先泉//李永峥|责编:陈砺川//王会明
出版社科学
ISBN9787030536914
出版时间2017-08
装帧其他
开本其他
定价38元
货号31240719
上书时间2024-06-06
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一篇 就业指导
第一章 职业、就业和影响就业的因素
第一节 职业概述
一、职业的含义
二、职业的特点
三、职业的分类
四、职业的作用
第二节 就业概述
一、就业的含义
二、就业的特征
三、就业的意义
四、提高就业质量
五、中职学生就业面临的新挑战
第三节 影响就业的因素
一、主观因素
二、客观因素
活动拓展
本章思考
第二章 知识、能力与道德素养
第一节 就业目标与知识结构
一、知识结构概述
二、就业导向下的知识结构
三、职业发展与知识拓展
第二节 就业目标与能力结构
一、能力结构概述
二、就业导向下的能力培养
第三节 职业道德与人文素养
一、职业道德
二、人文素养
活动拓展
本章思考
第三章 就业信息与求职技巧
第一节 就业信息的获取
一、就业的主要渠道
二、谨防求职陷阱
第二节 求职与面试
一、求职的不良心态
二、求职的正确心态
三、求职材料
四、面试
活动拓展
本章思考
第四章 职业选择
第一节 职业选择的影响因素和基本策略
一、职业选择的含义及特点
二、影响中职学生职业选择的因素
三、职业选择的基本策略
第二节 正确的择业心态
一、树立正确的择业观
二、择业心理问题及调适
三、树立正确的择业心态
第三节 职业选择的技巧
一、做到两个“了解”
二、学会自我定位
三、职业选择的具体技巧运用
活动拓展
本章思考
第五章 权益保护与职场环境适应
第一节 保护自己的劳动权益
一、劳动合同的概念
二、劳动合同的基本内容
三、劳动者权益保护
第二节 就业后的心理调适
一、实现角色转换
二、树立良好的第一印象
三、建立和谐的人际关系
四、适应社会立志成才
第三节 培养高素质劳动者
一、中国制造的现状和未来
二、培养高素质劳动者的重要性
三、成为高素质的劳动者
活动拓展
本章思考
第六章 职业生涯规划
第一节 职业生涯规划的重要性
一、职业生涯的含义
二、职业生涯规划的含义
三、职业生涯规划的特点
四、职业生涯规划的依据
五、职业生涯规划的目的
六、职业生涯规划的意义
第二节 职业生涯规划的准备及内容
一、职业生涯规划的准备
二、职业生涯规划的内容
三、职业生涯规划的落实
活动拓展
本章思考
第二篇 创业教育
第七章 创业概述
第一节 认识创业
一、创业的含义
二、创业原因
三、创业的基本程序
四、创业分类
五、我国中职学校学生创业现状及影响因素
第二节 创业意识
一、创业意识的本质
二、创业意识的要素
三、创业意识的内容
四、创业意识的培养
第三节 创新与创业
一、创新
二、创新与创业的联系与区别
第四节 创业主体
一、创业者的含义
二、创业者的素质
三、创业者的创业能力
四、创业者应具备的创业意识
第五节 创业政策
一、大众创业万众创新
二、国家对创业的扶持政策
活动拓展
本章思考
第八章 创业项目
第一节 创业项目的选择
一、创业项目分类
二、选择创业项目的原则、步骤和方法
第二节 创业项目的确定
一、可供青年创业者选择的项目类型
二、确定创业项目的注意事项
第三节 创业市场调研
一、市场调研的含义
二、市场调研的目的与方式
三、市场调研的类型
四、市场调研的一般过程
五、市场调研的要素
六、创业前的市场调研
七、设计市场调研问卷的注意事项
第四节 创业环境分析
一、创业环境SWOT分析法
二、创业环境的分类
三、中国创业环境
活动拓展
本章思考
第九章 创业计划书
第一节 创业计划书的作用
第二节 创业计划书的写作
一、编写创业计划书的方法
二、创业计划书的内容
活动拓展
本章思考
第十章 筹集资金
第一节 筹集资金的渠道
一、创业资金的来源
二、主要的筹资渠道
第二节 筹集资金的基本要求
一、正确预测资金需求量
二、寻求合适的筹资机会
三、合理选择筹资渠道和方式
四、重视资金构成比例
五、遵循原则科学决策
六、树立良好的筹资信誉
活动拓展
本章思考
第十一章 创业者
内容摘要
本书针对职业学校学生
进行就业指导与创业教育，全书分为“就业指导”与“创业教育”两篇，共计12章。
就业指导共6章，从职业、就业和影响就业的因素谈起，分析就业需要的知识、
能力与道德素养，介绍就业信息与求职技巧，介绍职业选择，分析权益保护与职场环境适应，最后阐明职业生
涯规划的意义。
创业教育共6章，从创业谈起，依次探讨创业项目的种类，创业计划书的作用和写作，筹集资金的渠道、要
求及方法，介绍创业者及创业团队的组建，创建小企业基本步骤、营销策略及管理策略。
本书既可作为中等职业学校学生就业指导与创业教育课程的教材，也可作为高等职业学校及职业培训单位的参考用书。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价