聆听家训(勉学篇)
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作者姚正燕,周佳,吴荣山,祝贵耀 编
出版社浙江古籍出版社
ISBN9787554017265
出版时间2020-07
装帧平装
开本16开
定价26元
货号30931594
上书时间2024-06-06
商品详情
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目录
1.学问有利钝
2.读书增长智慧
3.实践出真知
4.从实践中学习
5.读万卷书，行万里路
6.学习要多思考
7.读书要养成好习惯
8.字要写端正漂亮
9.大事小事，处置合宜
10.读书之美
11.“题高”一半文
12.学习贵在能速改过
13.主动学习之妙用
14.不一样的学问
15.文之三长
16.人不学，不知道
17.勤能补拙
18.学习要有志向
19.读书百利而无一害
20.善始善终
21.“早起”与“有恒”
22.读书贵在持之以恒
23.为学之功，在于日新
24.锁定目标，锲而不舍
25.幼而好学
26.学习上要早起步
27.读书能修身养性
28.得少闲，即读书
29.珍惜每一寸光阴
30.读书是门可贵的技艺
31.博学笃行
32.追根溯源
33.学而不厌
34.读书必须全神贯注
35.学而精思
36.为学之功
37.学贵精，不贵博
38.知而不行不算知
39.含英咀华
40.推敲
41.学习不可见异思迁
42.潜心笃志，学非难事
43.惟善是取
44.多学前人的嘉言善行
45.不做则已，做则至全
46.读书与做人
47.读书须立品
48.腹有诗书气自华
49.细嚼慢咽，滋味无限
50.念书的诀窍
51.悔悟之道
52.不读书则识卑量小
53.求进与利世
54.勤有功，戏无益
55.虚心求益
56.建学立师
57.一心只读圣贤书
58.以读书为业
59.严格要求自己
60.读书常自省
附录
内容摘要
《聆听家训》以正确的理念引导孩子，以规范的家训约束孩子，以优良的家风塑造孩子，以生动的故事感
染孩子，以典型的人物影响孩子。每则家训、每个故事短小精悍，那一个个历史故事、寓言故事、名人故事，让家训变得更有魅力、更有滋味。孩子们可以一边品着
妙趣横生的故事，一边读着
寓意深远的家训。
“勉学篇”以锤炼积极进取的态度为目的，引导孩子明白“好学”还需“力行”、“温故”又能“知新”的道理，做到“学”“思”合一、“知”“行”合一。
精彩内容
1.学问有利钝故事会司马光的“警枕”司马光是北宋时期人，他是一名早慧儿童，七岁时便能急中生智，用大石头砸破水缸，救出掉在水缸中的同伴。这便是流传至今的历史故事“司马光砸缸”。这个故事几乎家喻户晓呢！
司马光的父亲司马池是个大学问家，受父亲的影响，司马光从小就喜欢读书、
听故事，而且很快就能理解其中的意思。五六岁时，他就能背诵《论语》《孟子》；七岁时，他就能捧着《左氏春秋》自个儿读得津津有味了，还能把书中的故事绘声绘色地讲给家人听呢。
从小就聪慧过人的司马光，还特别勤奋努力。在私
塾上学时，司马光对自己总是严格要求，他常常担心自己不够聪明，甚至觉得自己记忆力太差。为了训练自己的记忆力，他常常比别人多花两三倍的时间去记忆和背诵书上的知识。每当老师讲完课，其他同学便一个个丢开书，纷纷跑到院子里玩耍，可是司马光却不！他独自一人留在学堂里，轻轻关上窗户，集中注意力一遍又一
遍地放声朗读，直到能背得滚瓜烂熟，才肯罢休。
长大以后，司马光仍然坚持这种勤恳用功的读书法。他日日夜夜勤学苦读，可仍然觉得自己读书的时间实在太少了！他想：“我为什
么要睡那么长时间呢？要是早一点醒来，不就可以多花点时间在读书上了吗？”为了提醒自己勤奋学习，司马光发明了“警枕”——用一截刨去树皮的圆木当枕头。说来真有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一
大觉。而圆木枕头是圆的，放在硬邦邦的床上极易滚动，人只要稍稍一翻身就会使之滚落到地上，“砰”的一声，自然会使人惊醒。一被惊醒，司马光便立刻起床，秉烛夜读——这是与时间赛跑啊！
有付出总会有回报。司马光终于成了一位学识渊博的大文豪，还编纂出了我国第一部编年体通史《资治通鉴》，为世人敬仰。
司马光在跟别人分享读书经验时说：“读书不可以不背诵，或走路的时候，或晚上睡不着的时候，不断地吟咏文章，思索文义，收获就会越来越多！”聆听家训学问有利钝①，文章有巧拙②。钝学累③功，不妨精熟；拙文研思，终归蚩鄙④。但成学士，自足为人。
——[南北朝]颜之推《颜氏家训》①利钝：敏捷和迟钝。
②巧拙：精巧和拙劣。
③累：积累。
④蚩鄙：粗野拙劣。
译文做学问有敏捷和迟钝之分，写文章有精巧和拙劣之别。做学问迟钝的人只要坚持努力也可以达到精熟；写文章拙劣的人再怎么钻研思考，终究难免粗野拙劣。其实只要成为饱学之士，就足以立身处世。
小叮咛颜之推告诫后人要做饱学之士，司马光用“警枕”提醒自己多读书、多积累，最
后为世人敬仰。小朋友，“累功”和“研思”是学习过程中两种不可或缺的好方法，对做学问、写文章都很有帮助，千万不要懈怠哟！
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