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孩子国的新约(不可以说你不能玩)

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作者薇薇安·嘉辛·佩利

出版社云南晨光出版社

ISBN9787541492372

出版时间2018-03

四部分类子部>艺术>书画

装帧其他

开本32开

定价32元

货号30172954

上书时间2024-06-06

书香美美

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
薇薇安·嘉辛·佩利（Vivian Gussin Paley），美国有名幼儿教育专家、作家、演讲家。
1987年获埃里克森机构颁发的儿童服务奖；
1989年获麦克阿瑟奖；
1998年获前哥伦布基金会颁发的终生成就奖；
2000年获约翰？杜威协会颁发的社会杰出成就奖。

目录
总序我们大家的佩利/林文宝
推荐序听，喜鹊在讲故事/孙莉莉
“你不能玩！”——拒绝的口头禅
民意调查——新规定公平吗？行得通吗？
新规定开始了！
打开心门并不难

内容摘要
薇薇安·嘉辛·佩利著的《孩子国的新约(不可以说你不能玩)》讲述的是当孩子抱怨说：“他们不让我玩！”您该如何处理？佩利老师在班上订了一条新规定——不可以说“你不能玩！”，并通过讨论、
与小学生交流，探究新规定的公平性及合理性。在这本书里，佩利老师温柔且生动地描述了儿童的社会关系，以及被同伴忽视的孩子的内心世界。

精彩内容
六十岁以后，我对教室里排挤别人的声音变得更加敏感。尤其是“你不能玩”这句话，听起来真让人感到难受，就像一记冷酷的耳光，响彻教室的每个角落。一个孩子不经意的一句话常常决定了另一个孩子的命运。
小孩子们常常很天真地问别人：“你是我的朋友吗？”其实答案才是问题所在，如果回答“是”，会怎么样呢？反之，被人拒于千里之外的感受又是如何呢？
总之，进入幼儿园，展现在孩子面前的是一个完整的社会结构，这也将是奠定其一生与别人互动的基石。有的人会享有排挤别人的特权，就这样，这些“统治阶级”会用自己的方法让别人知道他们是否被接受，而另外的一些人就得尝尝闭门羹的滋味。长久以来，老师们努力地禁止学校里打人和骂人的行为，但对一种更具有破坏力的现象却视而不见，并任其在每个年级中像野草一样蔓生着。
事情非得如此吗？今年我下定决心要找出答案。
我在教室里贴了一个标语——不可以说：“你不能玩！”我向孩子们宣布了这项新规定，孩子的反应是：我不相信你真要我们这么做！
在我班上的二十五个孩子中，只有四个人觉得这个新规定很好，而这些人正是常吃闭门羹的孩子。反对最强烈的是最常排挤别人的人，不过，每个人对我这项不可思议的新规定都显得有些怀疑。
他们心中暗自思忖着：这到底是什么意思？真的要我把私人游戏王国的大门打开吗？朋友之间的关系会变得如何？莉萨甚至哭着说：“那有什么好玩的啊？”在讨论这个新规定时，孩子们迫切地想找出漏洞，我也向学校里高年级的学生们征询意见，虽然他们觉得“不可以说：‘你不能玩！’”是个很公平的规定，但似乎和人的本性不尽相符。
幸好，人们不只是在辩论中过日子，有一个更有效的办法可以解决这些争论——讲故事，虽然不是对议题直接仲裁，但那是孩子们熟悉，而且也是比较能接受的方式。这一次，我发明了一只爱说话的喜鹊来拯救那些寂寞、害怕的人，它用说故事的方法让这些人的心情好起来。后来我发现，喜鹊拯救的第一个人竟然是我自己。
今年教室的气氛很不稳定，嘈杂声、哭声不断，我的新规定像乌云一样悬浮在教室里，雨水淋在每个孩子的身上，但更多淋的是我自己。我再也找不到那个理性、平和的中心点。我想我嘶喊得声音都快哑了！
就在这种情况之下，我要到加拿大一个偏远的城市给一群老师演讲，而讽刺的是演讲的题目竟是有关快乐的教室的。虽然我只离开两天，但我的心情很沉重，好像是抛弃了那些需要我的孩子，也同时背叛了我自己。我脑子里不断地想着——安吉洛是不是在和人打架？当克莱拉躲在小小的游戏屋时谁来安慰她？
我实在不该离开他们。
一路上我觉得很不舒服，飞机一再地延误，到达时也没有人在机场接我。进了旅馆匆匆地换了衣服，赶紧到演讲厅去。我不认识任何人，也不记得到底是谁邀请我来的，我开始觉得有点儿恐慌，这群陌生人是谁？人群中有人亲切地跟我打招呼，这让我更加紧张，我也不认得在我旁边微笑的面孔，她用麦克风说话，接着介绍我，并引用我书里的句子，我却一点儿也记不起来那些曾经使用过的字眼，耳边听到一个怯生生的声音回谢了主持人，并开始念演讲稿。一个小时以后，我含混地找了个借口，快速离开了会场。在这个时候，我最需要的是独自面对孤独。
第二天早上太阳还没升起，我已穿好了运动服，在第一道曙光中，来到旅馆对面空荡荡的公园里，开
始每天三英里的晨跑。跑到第四圈，也就是快一英里的时候，我的空虚感如预期般消失了。我记得常跟孩子们提到我的晨跑就像他们的游戏，如果我觉得悲伤，跑步常奇迹般地让我恢复愉快的心情，思绪也变得条理井然。不过，此刻即将发生的奇迹却是令人惊愕的。（P3-6）

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