寂静的春天（中学生名师导读文库）
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作者[美]蕾切尔·卡逊
出版社作家出版社
ISBN9787521220827
出版时间2023-04
装帧平装
开本16开
定价38元
货号31723920
上书时间2024-06-05
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
作者简介：蕾切尔·卡逊（RachelCarson，1907年5月27日-1964年4月14日），美国海洋生物学家，她的作品《寂静的春天》（SilentSpring）引发了美国以至于全世界的环境保护事业。
译者简介：韩正韩正，江苏徐州人，中北大学人文社会科学学院教师，英语语言文学硕士，研究方向为英美文学。主要译著：《希利尔讲世界历史》、《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲世界艺术》、《鲁滨逊漂流记》、《一个陌生女人的来信:茨威格中短篇小说选》等。
于彩娴于彩娴，太原工业学院教师，已翻译并曾版译著《茶花女》、《欧亨利短篇小说集》、《寂静的春天》《一间自己的房间》等。
导读者简介：孙晓燕，北京市第三十五中学语文教师。爱阅读，爱行走。善于理性思考，更钟情于热气腾腾的生活。长期致力于“整本书阅读”教学研究，鼓励学生读懂作品，读懂作者，更读出自己。曾获北京市学生最喜爱的班主任称号，参与中国教育电视台优质课录制，获“京教杯”北京市朗诵演讲大赛二等奖、北京市教学设计大赛二等奖、西城区教学设计大赛特等奖等，先后多次在国家级、市级论文评比中获奖，并有多篇作品发表。
目录
目 录
？前言？？？？· · · 1
？致谢？？？？· · · 1
第一章？？？？明日寓言· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 1
第一章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 3
第二章？？？？忍耐的义务· · · · · · · · · · · · · · · · · · 5
第二章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11
第三章？？？？死神的特效药· · · · · · · · · · · · · · · 13
第三章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 29
第四章？？？？地表水和地下水· · · · · · · · · · · · 31
第四章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 40
第五章？？？？土壤王国· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 41
第五章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · 47
第六章？？？？地球的绿色斗篷· · · · · · · · · · · · 48
第六章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 63
第七章？？？？无妄之灾· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 64
第七章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 75
第八章？？？？鸟儿歌声的消失· · · · · · · · · · · · · · · 76
第八章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 94
第九章？？？？死亡之河· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 95
第九章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 111
第十章？？？？祸从天降· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 112
第十章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 124
第十一章？？？？超乎波吉亚家族的想象· · · 125
第十一章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 133
第十二章？？？？人类的代价· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 134
第十二章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 142
第十三章？？？？小窗之外看世界· · · · · · · · · · · · · 143
第十三章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 155
第十四章？？？？四分之一的概率· · · · · · · · · · · · · 156
第十四章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 172
第十五章？？？？大自然的反击· · · · · · · · · · · · · · · · 173
第十五章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 185
第十六章？？？？雪崩轰鸣· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 186
第十六章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 195
第十七章？？？？另一条路· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 196
第十七章？？？？导读· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 210
参考答案· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 211
内容摘要
根据中共中央“全民阅读，传承文化传统”的号召，我们策划推出“中学生名师导读文库”丛书，邀请著名学府的优秀语文教师帮助学生和家长解决面对名著无从下手的阅读困难，引导家长和孩子根据书的内容进行有针对性的讨论，旨在借助“亲子共读”的方式来实现青少年读者对名著的深入理解，同时，促进家长重新将阅读纳入自己的日常生活，实现全民族终身读书、终身学习的理想目标。《寂静的春天》是美国作家蕾切尔·卡逊创作的一部科普读物。在这本书中，卡逊以生动而严肃的笔触，描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏，最终给人类带来不堪重负的灾难，阐述了农药对环境的污染，用生态学的原理分析了这些化学杀虫剂对人类赖以生存的生态系统带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”。同时我们邀请了北京第三十五中学的孙晓燕老师，从作品的人物、情节、环境、主题、艺术手法几方面，作一个总体阅读指导；全方位、深入解读创作背景、情节设置、主题开掘等问题。同时将作品内容引入到亲子讨论问题中，真正提升中学生对名著的理解深度。
主编推荐
北京八中、人大附中、北京中学等名校名师解析点评，名家名译精心打造。助力家庭亲子共读，攻克名著考点难关。阅读指导、情节回顾、作品理解、沉淀思考；全方位、深入解读名著情节、主题，链接中考高考命题角度。
精彩内容
第一章？明日寓言
从前，在美国中部的一个城镇里，一切生物的生长和它们的环境都很和谐。城镇周围有许多充满了生机的农场，田野里长满庄稼，山坡上果园成林。春天，繁花像朵朵白云点缀着绿油油的大地。秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦摇曳闪烁，色彩斑斓。狐狸在山丘中鸣叫，鹿儿静静穿过原野，在秋晨的薄雾中若隐若现。
沿途的月桂、荚蒾、桤木以及巨大的羊齿植物和野花在一年中的大部分时间里都让旅行者感到目悦神怡。即使在冬季，道路两旁也是美不胜收。数不清的鸟儿飞来飞去，在雪层上面的浆果和干草穗头上啄食。实际上，这里正是因为鸟类丰富多彩、种类繁多而远近驰名，每年春秋之际，迁徙的鸟儿蜂拥而至，人们便长途跋涉，前来观赏。清爽明净的小溪从山间流出，形成了有绿荫掩映、鳟鱼戏水的池塘，供人们垂钓捕鱼。因此，许多年前便有居民到这里筑房打井、修建粮仓。
突然之间，整个地区出现了许多怪异的现象，一切都发生了变化。不祥的预兆降临这个城镇：怪异的疾病席卷了整个鸡群，牛羊成群病倒、死亡。死神的阴影无处不在。农民讲述着家人的疾病，可城里的医生对这种突如其来的疾病感到困惑和无奈。人们会突然、莫名地死亡，不仅是成人，甚至就连小孩子也会在玩耍时突然倒下，在短短几个小时内死去。
整个村庄弥漫在一种奇怪的寂静之中。鸟儿都到哪儿去了？人们议论纷纷，迷惑不解。后院来啄食的鸟儿不见了，院子变得寂静冷清。另一些地方，几只鸟儿奄奄一息，哆哆嗦嗦站不稳，已经飞不起来。这是一个寂静的春天。这里的清晨曾经飘荡着知更鸟、鸫鸟、鸽子、松鸦、鹪鹩以及很多其他鸟儿的啭鸣，现在却一点声音都没有了。周围的田野、树林和沼泽都湮没在一片沉寂之中。
农场上的母鸡在孵蛋，却没有小鸡破壳而出。农民都在抱怨他们无法再养猪了——新生的猪仔太小，小猪活不了几天便生病死了。苹果树花儿开了，但是花丛中却没有蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。苹果花无法授粉，也就不会有果实。小路两旁的美景曾经是多么招人喜爱，如今立在那里的却只有焦黄、枯萎的植物了，仿佛经历了一场火灾浩劫。这个地方毫无生机，一片死寂。甚至小溪也无法幸免，钓鱼的人再也不来了，因为所有的鱼都死光了。
在屋檐下的雨水管中，在房顶的瓦片之间，还隐约地露出一层白色的斑痕。几个星期之前，这种白色粉粒像雪花一样落在房顶、草坪、田野和小溪里。不是什么魔法，也不是什么天敌，而是人类自己使这个世界在变得伤痕累累。
上述的城镇是作者虚拟的，但是在美国和世界其他各地，可以轻易找到千百个这种城镇的翻版。我知道，并没有哪个城镇遭受过我所描述的全部的灾难。但在某些地方，上面所说的一些灾难实际上已经出现了，并且确实很多地方已经遭受巨大的不幸。人们没有意识到，一个面目狰狞的幽灵已向我们袭来。人们应该知道，这一想象出的悲剧有可能变成活生生的现实。那么，是什么让美国无以计数的城镇中春天的喧闹沉寂下来？本书将尝试着予以解答。
[第一章？导读]情节回顾1.？？美国中部这个小城镇的郊野因为什么而声名在外？
2.？？文中说到“突然之间，这个地区被许多怪异的现象所笼罩，这里的一切都在悄然改变。不祥的预兆降临到这一地区……”，这里的“怪异的现象”和“不祥的预兆”指的是什么？
3.？？文中说“小路两旁的美景曾经是多么招人喜爱啊”，现在这个地区的景色发生了哪些变化？
4.？？给这个世界造成累累伤害的不是魔法，也不是天敌，那到底是什么呢？
作品理解5.？？文章一上来就说美国中部的这个小城镇“那里所生长的一切生物都和周围的环境和谐共生”，又描绘了环绕小城镇的美好景物，作者这样写的作用是什么？
6.？？文中写道：“这是一个寂静的春天。这里的清晨曾经飘荡着知更鸟、鸫鸟、鸽子、松鸦、鹪鹩以及很多其他鸟儿的啭鸣，现在却一点声音都没有了。”这段文字用了什么手法，试着分析一下这样写的好处？
沉淀思考7.？？作者说：“人们应该知道，这一想象出的悲剧有可能变成活生生的现实。”作者有意识地想象这个悲剧，体现了作者什么样的情怀？
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