色彩构成
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作者编者:陈小英//韩易明//卓婧|责编:左雅
出版社电子工业
ISBN9787121450587
出版时间2023-02
装帧平装
开本其他
定价58元
货号31679588
上书时间2024-06-05
商品详情
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作者简介
陈小英，毕业于厦门大学艺术学院美术系油画专业，2012年8月于福建农林大学教学工作至今。主持《高校美育普及跨专业育人结构优化探索》福建省教育厅十三五科学规划项目、《信息化时代的视觉造型艺术设计新思维研究》福建省教育厅青年社科一般项目、《色彩构成中式审美与爱国情怀传承》福建农林大学第一批\"课程思政”教育教学改革研究项目等项目。
目录
第1章 色彩构成概论1
第1节 色彩构成基础2
1.1.1 色彩构成基础知识点2
1.1.2 美术史中的造型色彩理念3
1.1.3 造型色彩语言逻辑4
1.1.4 构图与色彩构成的关系6
1.1.5 经典色彩作品赏析9
第2节 光色基础知识及运用11
1.2.1 光色实验与色彩学12
1.2.2 色彩学在色彩造型写生中的运用12
1.2.3 中外著名绘画作品中的光色原理分析15
第3节 色立体与色相环介绍19
1.3.1 标准色立体与色相环体系介绍20
1.3.2 光色体系与物色体系描绘色相环异同介绍21
第2章 色相环及色彩调色规律23
第1节 有彩色系与无彩色系渐变训练23
2.1.1 有彩色系与无彩色系渐变表现技法24
2.1.2 认识有彩色与无彩色25
2.1.3 色彩的三大基本属性31
2.1.4 古代中国色彩命名习俗32
第2节 创意色相环临摹32
2.2.1 水粉颜料分析与技法介绍33
2.2.2 创意造型技法介绍34
2.2.3 色相环色彩辨识训练35
第3章 色彩明度对比规律44
第1节 明度对比表格解析44
3.1.1 明度概念及对比表格解析44
3.1.2 明度九调作业理念介绍46
第2节 明度九调作业训练47
3.2.1 明度九调作业训练介绍47
3.2.2 色彩明度的调配原理50
3.2.3 中国审美与色彩明度变化51
第4章 色彩纯度对比规律62
第1节 色彩纯度的概念62
4.1.1 色彩纯度的概念介绍62
4.1.2 纯度与明度对比理解63
4.1.3 纯度九调训练要求介绍66
第2节 纯度与明度对比理解68
4.2.1 色彩经典作品分析69
4.2.2 纯度与明度命题创作介绍70
第3节 纯度九调作业训练技法71
4.3.1 纯度九调作业的训练与检查72
4.3.2 作业评价与色彩调配修改74
第5章 色彩冷暖对比规律及创作81
第1节 色彩冷暖对比规律81
5.1.1 冷暖色调的概念82
5.1.2 创意临摹中的冷暖变色处理84
5.1.3 色彩审美通感――音乐与色彩情绪表现98
5.1.4 色彩命题原理与创作规律分析99
5.1.5 冷暖色调与设计应用100
第2节 色彩通感表达与象征语义分析102
5.2.1 暖色系列色彩语义与象征103
5.2.2 冷色系列色彩语义与象征104
5.2.3 色彩冷暖情感表达训练105
第3节 主题创作命题设计训练106
5.3.1 冷暖色调对比与调和的概念及技法复习107
5.3.2 通感表达与主题创作规律回顾107
5.3.3 创作基本要求及表现手法分析112
5.3.4 课堂命题创作尝试113
第6章 色彩色相秩序与调和规律及创作116
第1节 色相环中不同类型色域的关系116
6.1.1 色彩柔和渐变训练117
6.1.2 色彩接近渐变训练117
6.1.3 色彩中度差异渐变训练118
6.1.4 全色相渐变训练118
第2节 色相多层次对比训练120
6.2.1 中国传统建筑色彩层次欣赏120
6.2.2 中国传统工艺品色彩层次欣赏122
6.2.3 中国传统服饰图案色彩渐变欣赏122
6.2.4 命题色彩渐变训练123
第3节 色彩渐变对比与调和训练125
6.3.1 造型色彩对比与调和的概念126
6.3.2 经典色彩作品色相对比与调和127
第7章 色彩学与色彩写生规律130
第1节 色彩写生观察法130
7.1.1 色彩写生的概念130
7.1.2 色彩观察法131
7.1.3 色彩学与写生规律132
第2节 固有色、光源色与环境色133
7.2.1 固有色的概念134
7.2.2 光源色与环境色的概念134
7.2.3 固有色、光源色与环境色在色彩学写生中的应用135
第3节 色彩写生中的具象造型136
7.3.1 色彩具象造型的写生技法137
7.3.2 色彩具象造型写生的审美角度139
第4节 色彩写生中的抽象造型141
7.4.1 色彩抽象造型的写生技法142
7.4.2 从具象造型到抽象造型的转化143
7.4.3 色彩抽象造型写生的审美角度144
总结与展望150
附录A151
参考文献160
内容摘要
本书涵盖了色彩构成课程的内容及教学方法，通过介绍具体的内容与案例，旨在为高校相关课程的教学提供参考。作者结合自己在色彩构成课程上的教学经验，参考了国内外相关领域的丰富文献，为课程大纲知识点的贯通提供了思路。本书除了基础的教学大纲要求，还添加了部分富有想象力的联想案例，有利于师生通过合理的创新思维将色彩构成的理论知识运用于学科创意实践中。本书共分为7章：第1章介绍了对色彩构成概论；第2~4章介绍了色相环及色彩调色规律、色彩明度对比规律、色彩纯度对比规律，特别是对色彩的三大基本属性（色相、明度与纯度）的各种视觉关系进行了详述；第5章介绍了色彩冷暖对比规律及创作，从色彩冷暖对比规律、色彩通感等维度，对色彩创作的整体色调运用与细节处理给予了理论分析与案例示范；第6章介绍了色彩色相秩序与调和规律及创作，在原有创作规律的基础上，增加了如何使用色彩渐变关系进行色彩调和的内容，有助于学生理解如何在创作中合理把握色彩对比与调和的程度，增加视觉舒适感；第7章介绍了色彩学与色彩写生规律，主要是在前面理论与案例的基础上，指导学生如何做到将理论运用到写生的实践中，使他们善于在写生中富有感情地灵活使用色彩语言规律。本书适用于高等院校色彩构成课程教材，也可供高职高专院校及相关人员使用。
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