科学的社会功能(中小学生阅读指导目录·初中)
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作者[英]贝尔纳著,陈体芳 译
出版社长江文艺出版社
ISBN9787570221769
出版时间2021-07
装帧平装
开本16开
定价45元
货号31221698
上书时间2024-06-05
商品详情
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目录
目录
在通向科学学的道路上∕001
序言∕011
第一部分 科学现在所起的作用
第一章 绪论∕003
第二章 科学的历史概况∕018
第三章 英国科研组织现状∕041
第四章 科学教育∕078
第五章 科学研究的效率∕103
第六章 科学的应用∕137
第七章 科学和战争∕180
第八章 国际科学概况∕208
第二部分 科学所能起的作用
第九章 培训科学家∕261
第十章 改组科研工作∕282
第十一章 科学交流∕314
第十二章 科学经费筹措∕332
第十三章 发展科学的战略∕348
第十四章 科学为人类服务∕370
第十五章 科学和社会改造∕413
第十六章 科学的社会功能∕438
附 录
图表一 科学和工业研究的组织体系∕449
图表二 工业生产∕451
内容摘要
本书是一部以科学本身为研究对象的著作,围绕科学的社会功能这一主题,对科学的社会性质、作用、发展规律,以及科学的体系结构、科学的规划、管理和科学政策等问题作了深入分析,探讨了科学发展与社会发展的相互作用。书中所论述的科学学思想、分析方法和原理,对后来的科学学研究影响巨大,是一部经典的科学学著作。
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精彩内容
第一章绪论科学面临的挑战什么是科学的社会功能呢?在一百年或甚至在五十
年以前,即使对科学家自己来说,这也会是一个奇怪的,几乎没有意义的问题,对于行政官员或普通公民来说,更是如此。当时,很少有人去考虑科学的社会功能。
如果有人考虑这个问题的话,他们当时也认为,科学的功能便是普遍造福于人类。
科学既是人类智慧的最高贵的成果,又是最有希望的物质福利的源泉。虽然有人怀
疑它能否像古典学术那样提供同样良好的普通高等教育,然而,当时人们认为,无可怀疑的是,它的实际活动构成了社会进步的主要基础
。
现在我们有了与此完全不同的看法。我们这个时代的种种困难本身似乎就是这种社会进步所造成的。科学所带来的新生产方法引起失业和生产过剩,丝毫不能帮助解救贫困。现在,这种贫困状态和以往一样普遍存在于全世界。同时,把科学应用于实际所创造出来的武器使战争变得更为迫近而可怕,使个人的安全几乎降低到毫无保障的程度,而这种安全却是文明的主要成就之一
。当然我们不可以把所有这些祸害和不协调现象全都归咎于科学,但是不可否认,假如不是由于科学,这些祸害就不至于像现在这个样子。正是由于这个原因,科学对文明的价值一直受到了怀
疑,至今仍然如此。至少对比较体面的阶级来说,只要
科学的成果有利而无弊,科学的社会功能就毋庸置疑,不必加以审查。现在,科学既然兼起建设和破坏的作用,我们就不能不对它的社会功能进行考察,因为它本身的生存权利正遇到挑战。科学家们和一些思想进步的人士可能感到:这是不用回答的问题,世界所以陷入目前的状态,完全是由于滥用科学的缘故。但是,现在已经不再可能把这种为科学辩护的论点看作是不言而喻的道理了;科学必须首先接受审查,然后才能够为自己洗刷掉这些罪名。
客观事态的影响过去二十年的事态不仅仅使普通人改变了他们对科学的态度;也使科学家们深刻地改变了他们自己对科学的态度,甚至还影响了科学思想的结构。三百年来科学领域中理论方面和总看法方面的最重大的变化足以同世界大战、俄国革命、经济危机、法西斯主义的兴起,以及迎接一场更新的、更可怕的战争的准备工作等令人不安的事态相提并论。这看来似乎是一个奇怪的巧合。关于公理学和逻辑学的论战,动摇了数学的基础本身。牛顿和麦克斯韦的物理学被相对论和量子力学完全推翻了,而后者至今仍是人们不甚理解的、似非而是的理论。
生物化学和遗传学的发展使生物学面目一新。这些都是在科学家们个人一生中相继迅速发生的变化,迫使他们比前几个世纪的科学家们更加深入得多地去考虑他们自己的信念的根本基础。他们也无法不受外界力量的影响。对所有各国的科学家来说都一样,战争就意味着把他们的知识用来为直接的军事目的服务。经济危机直接影响到他们,使许多国家的科学进展受到阻碍,并使其他国家的科学事业受到威胁。
最后,法西斯主义证明,虽然人们本来认为迷信和野蛮行为已经随着中世纪的结束
而绝迹了,但是现在,就连现代科学的中心也可能受到迷信和野蛮行为的波及。
是否应该禁止科学这一切令人震惊的事实所造成的结果自然是,科学家自己的思想陷于巨大混乱,人们对科学的估价也发生
巨大混乱。有人提出——而且是在英国促进科学协会这样一个令人意想不到的地方提出来的——要禁止科学研究,或者至少要禁止把科学的新发现加以应用。P3-5
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