• 教育家观察:教育治理的秩序与逻辑
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教育家观察:教育治理的秩序与逻辑

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作者郅庭瑾

出版社华东师大

ISBN9787576035063

出版时间2023-02

装帧平装

开本其他

定价48元

货号31655866

上书时间2024-06-04

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
郅庭瑾,华东师范大学教授、博士生导师,教育部中学校长培训中心副主任。历任华东师范大学教育管理学系系主任,国家教育宏观政策研究院副院长、执行院长。兼任国务院学位委员会第八届学科评议组成员,教育部基础教育教指委专委委员,中国教育学会教育管理学分会副主任委员,上海市领导科学学会副会长。入选“教育部新世纪优秀人才”,“上海市曙光学者”,国家留学基金委“高级研究学者”,全国教育扶贫和乡村振兴专家人才库专家。
主持完成国家社科基金重点项目(管理学)“城镇化背景下我国义务教育综合治理研究”等8项国家或省部级课题,出版《国家教育发展报告(2019)》《基础教育治理体系构建》《区域教育竞争力评价》《教育管理伦理研究》《为思维而教》等专著5部,主编《新时代中国教育战略研究丛书》《中国基础教育管理新进展丛书》《学校特色与教育品牌建设丛书》等丛书5套(含著作共计40余册),主编著作《中国教育体制机制改革研究》1部,译著3部。在《教育研究》(7篇)《新华文摘》《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等刊物发表论文100余篇,CSSCI收录逾60篇。
获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖、第十届上海教育科学优秀成果奖二等奖、第六届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖、第十届上海哲学社会科学优秀成果奖三等奖、民进中央参政议政成果一等奖、中国智库索引(CTTI)来源智库“精品研究成果”(《国家及区域教育发展“十四五”规划研究》2020、《“三区三州”教育精准扶贫精准脱贫专项调研报告》2019)。

目录
本期导读
特稿
  1.做校长是篇大文章
  2.校长的先进教育思想是从哪里来的
  3.基础教育治理的政治秩序与逻辑理路
观察与观点
  1.分布式领导及其中国学校管理之应用
  2.党组织领导与校长负责:职权分类、权力关系及治理优势
  3.中小学校党组织领导的校长负责制的理论逻辑与执行路径
比较与调研
  1.中小学校长遴选、职责职权与领导方式的国际比较
  2.以政治优势彰显专小学校长负责的制度优势:基于调研分析
区域探索
  1.杨浦落实中小学校党组织领导的校长负责制的思考探索
  2.金山推进中小学校党组织领导的校长负责制实践探索
基层实践
  1.大党建视域下中小学领导体制的变革
  2.中小学校长“党政一肩挑”管理模式的实践变迁与思考
  3.党组织在民办学校治理中发挥领导作用的路径与策略
  4.依靠制度与机制发挥“党组织领导”与“校长负责”融合的倍数效应
  5.党建引领与教育教学深度融合的学校探索一

内容摘要
本书定位为基于学术研究和学理论证基础上的通俗型专业类读物,目标是办成教育行政领导、中小学校长喜爱的读物;全面回应国家教育改革与发展中的现实问题和热点问题,为教育行政领导教育决策提供信息,为中小学校长办学提供经验和借鉴,为家长等各类社会读者提供思考问题的专业视角。《教育家观察:“双减”之下的学校教育生活》试着分析国家“双减”政策的教育管理思路,并由此分析学校实践管理中的一些疑难和实践过程中面临的问题与选择,集取各种有效双减办法,为国家双减政策的有效实施落地献策。

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