于谦--中华先贤人物故事汇
全新正版 极速发货
¥
6.86
3.4折
¥
20
全新
库存8件
作者元伟
出版社中华书局
ISBN9787101154009
出版时间2022-01
装帧平装
开本32开
定价20元
货号31342400
上书时间2024-06-04
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
元伟,男,中国人民大学文学博士,研究方向为明清文学。现供职于河北师范大学文学院。发表有学术论文、文学作品若干。
目录
导读
济世之才
少年壮志
青天御史
仕途波折
力挽狂澜
保卫京师
权力顶峰
夺门成祸
于谦生平简表
内容摘要
于谦是明朝大臣,他为官清廉,嫉恶如仇,敢于押
击时弊,也能为民请命。土
木之变后,瓦刺大军进逼京师,山河摇摇欲坠,于谦挺身而出,请求坚守。在他的指挥下,明军反败为胜,国家转危为安。后来英宗复辟
,他被冤杀。
于谦的名字,已经成为刚烈、忠义的象征,感动、
激励着无数仁人志士。
精彩内容
济世之才家族希望明朝洪武三十一年(1398),四月二十七日。时值初夏,天气还未至炎热。
浙江杭州府,钱塘县清河坊太平里,于宅。
“哇——”一声响亮的啼哭,划破了正午的沉寂。于彦昭在产房外焦急地踱来踱去,手搓个不停。很快稳婆出来报喜道:“恭喜于老爷,是个公子!”于彦昭这才喜笑颜开,松开了攥紧的汗手,快步奔上台阶。他心想,于家累世官宦,虽然自己功名不显,但这个孩子必定不同凡响!
稳婆抱出孩子的一刹那,于彦昭迫不及待地“抢”了过来。襁褓中的婴孩脸色红润,肌肤丰盈,哭声中气十
足,就连抱起来也感觉比一
般的孩子沉些。于彦昭想,这孩子看着气色红润、体格
健壮,莫非真是家族的希望?
于彦昭的父亲于文大在洪武初年做到了工部主事,在乡里也是个很受尊敬的人。他热衷于搜集历史上的忠烈人物事迹,经常讲给家里人听,教育孩子向他们学习。于文大特别崇拜宋末名相文天祥,每当讲到文丞相慷慨赴死的忠烈故事,便悲从中来,浊泪翻涌。久而久之,他又觉得颇不尽意,索性在家里挂起文天祥的画像,带着家人四时祭拜,晨昏叩酋,很是虔诚。
从于彦昭记事起,父亲于文大就给他讲了很多英烈人物的故事,自然也讲到了对于氏子弟的期望。于文大一再期盼,于家的子弟当中,能出现文天祥这样的英雄人物。
于彦昭沉浸在遐想中,一时没有回过神来。响亮的哭声,将他从浮想中拉回现实。他醒了醒神,端详着怀
中的孩子,越看越欢喜,宠溺地点着孩子的鼻头,哄了又哄。
于文大添了孙子,老脸上的褶皱舒展多了,逢人便夸孙子伶俐。于彦昭喜得贵子,兴奋了好些天,一想到这孩子将来能继承家业,便浑身充满了力量。
这个孩子也争气,生来就身强体健,能吃能喝,长势飞快。若说有什么短处,便是性格太刚硬了些——他从不轻易哭喊,但一哭就哄不住:坐卧饮食,须得顺着
他来,不然就要发脾气,哄也哄不住。
“真是个臭脾气啊。”于彦昭很不情愿地换着尿布,嘟哝着。
到了取名的时候,祖父于文大早已定下主意:“就叫‘于谦’吧,‘谦逊’的‘谦’。
古人云:‘满招损,谦受益。’不如给这孩子起名‘于谦’。”一代忠臣名将于谦,就这样开始了他的人生。
幼年的于谦,虽然还是个孩子,却生得天庭饱满,双目如炬,鼻准丰隆,说起话来果决干脆、掷地有声,俨然是个小小男子汉。论相貌、仪表,在同龄孩童中绝对是最亮眼的那个。
属对敏捷于谦五岁时,家里安排他到私塾读书,跟着先生们吟诵蒙书,识文断字。他过目成诵,刚学的文章,便能一字不落地背下来。而且他反应也十分机敏,最爱做对子,常常令出题的先生大感
意外。时间一长,于谦神童的名声不胫而走,也惹得一
些好奇的人总想“刁难”他。
一次出行,经过癸辛街时,同行的一位先生灵机一
动,对于谦说:“于谦,都说你擅长对对子,考你一下如何?”“您请讲。”“适才正好路过癸辛街,不如就以此街名为上联,你来对个下联。”于谦开始搜索自己的知识库存。他心道,这“癸辛街”是杭州有名的街道,因为朝着癸、辛(东北、西北)方向而得名。宋代有个叫周密的大学者就在这里住过,写的书就叫《癸辛杂识》。看来,“癸辛街”这个上联,字面有干支,还对应着现实中的场所,真的很难对上。
于谦眉头紧锁,肉乎乎的小手在脑袋上抓了几下,陷入了沉思。过了片刻,他忽然眼睛一亮,脱口而出:“子午谷!”话一出口,出题那人便呆住了。原来,这“子午谷”在秦岭中也是个有名的胜地,据说是西汉末年王莽开辟
的,一度成为连通南北的重要通道,“子”“午”的意思就是指向北方和南方,因此得名。
见众人不做声,于谦眼
睛骨碌一转,索性给大人们上起课来了:“待我说与各位听。三国时期魏蜀两国交战,蜀国大将魏延想出‘子午谷奇谋’,想经过子午谷突袭长安。正因如此,子午谷成了兵家必争之地。唐朝时杨贵妃想吃荔枝,也是穿过这条峡谷送往长安的。这些故事,你们难道不知道吗?”大人们听他这么说,都乐了,竞相夸赞。用“子午谷”来对“癸辛街”,确实令人拍案叫绝!
1-5
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价