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跃迁(成为高手的技术)(精)

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作者古典

出版社中信出版社

ISBN9787508678887

出版时间2017-08

装帧其他

开本32开

定价49元

货号3889416

上书时间2024-06-04

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 三百万畅销书《拆掉思维里的墙》、50000+“得到”订阅专栏作者古典积淀五年全新力作。古典著的《跃迁(成为高手的技术)(精)》是一本读得懂、学得会、用得到的个人成长作品。俞敏洪、罗振宇、万维钢作序推荐,徐小平、李尚龙、李笑来、吴伯凡、艾力、樊登、成甲等联袂推荐。所谓高手,就是懂得以外部资源为杠杆,撬动自身的跨越式成长。把知识变成价值,做聪明高效的勤奋者!

作者简介
古典,300万册畅销书《拆掉思维里的墙》作者,罗辑思维“得到”App专栏《超级个体》主理人。
新精英生涯公司创始人,顶尖个人事业发展顾问,著名生涯规划师、生涯规划师认证(CMT)首席导师,全球职业教练(BCC)中华区首席导师,清华大学生涯规划客座专家。

目录
用自己的步伐丈量这个时代
罗振宇:这个时代需要什么样的学习?
万维钢:鸟类学家想告诉鸟的话
序言:高手的三个境界
01  高手的暗箱:利用规律,放大努力
  走在时代前面的明白人
  拉斐尔也用投影仪
  个体的跨越式成长
  掌握时代魔法,或者溺水身亡
  外包大脑,成为超人
02  高手战略:在高价值区,做正确的事
  只打甜蜜区里的球
  新东方名师的崛起路径
  幂律分布:发现身边的高价值区
  头部效应:站位比努力更重要
  用头部效应就业、择城、选创业赛道
  专注:高手的护城河
  迭代:聪明人的笨功夫
03  联机学习:找到知识源头,提升认知效率
  功利学习法:学得更少,却学得更好
  联机学习者:成为知识的路由器
  终身提问者:问题比答案更有效
  知识IPO:把知识变现成价值
  自下而上:构建自己的知识体系
04  破局思维:升维思考,解决复杂问题
  人生就是一次次的破局
  升维:解决那些无解的问题
  系统:新手看树木,高手看森林
  回路:设计人生的增长引擎
  层级:看问题很透彻的技术
  控制点:让复杂的事尽在掌控
  一个故事:“天呐,她有个大牙缝!”
05  内在修炼 :跃迁者的心法
  活在连接时代的内在修炼
  看世界:开放而专注
  看自己:迟钝而有趣
  看人际:简单善良可激怒
  极致的聪明和善良
附1  如何使用这本书
附2  跃迁书单

内容摘要
这个时代:信息变多、思考变浅,机会变多、竞争跨界,随时干扰、永远在线。每一个个体都在与外界的持续交换中,感受到能力进阶的压力与焦虑,希望获得适应自身成长节奏的知识,并将知识转变为价值,摆脱“听了那么多道理,还是过不好这一生”的梦魇。
本书将为你呈现隐蔽个人跨越式成长的关键知识、方法和背后的逻辑:专注头部终身提问知识IPO外包大脑联机学习升维思考从这本古典著的《跃迁(成为高手的技术)(精)》中你可以得到:成为高手的思维模式和方法。
找到最佳路径,借助趋势红利,撬动个人跨越式成长。

精彩内容
走在时代前面的明白人在我高中时,化学老师出了一道小测验——一个空了很多格的元素周期表,要我们填空。
大部分人都填了一些,不记得的也蒙了几个。我实在记得不多,索性完全空着,还写上:“全部元素在化学课本最后一页可以找到。”第二天批改试卷,老师疯了。
但老师是对的吗?
老师是对的。考试的时候可不能翻化学书,还写刺激判卷老师的话,我用这种驴脾气来高考,肯定没好果子吃,对大部分人来说,大学教育相对而言依然是成功的捷径。
但我不知道,我无意中掌握了一种信息时代的必需技能——知道知识在哪儿,比知道知识是什么更重要。在书本稀缺的年代,把知识放到脑子里是非常重要的,但是在一个知识在网上很容易获得的年代,我的做法也许更加正确。
认知方式的改变:调用知识而非记忆知识今天知识有多容易获得?举个例子,我住在清华大学附近,从我家到最近的书店步行大概要30分钟,而我从裤兜里掏出手机查阅同一本书,大概只用5秒钟。5秒和30分钟的区别,就是这20年来信息调取速
度的差足巨——360倍。
这样快的调取速度,使我非要记住某个知识点的必要性大大降低——我只需要记关键词,而不是具体内容,这样能让我的记忆量变大很多。但与此同时,我的大脑的另一个部件“工作内存”,也代表着我的理解能力,却在这20年里没有什么改变。这让我用一
种新的方式学习和记忆。
过去出门,我会花半个小时记下我的航班、航站楼、目的地酒店、坐什么车、当地有什么好玩的等信息;今天,我会花几分钟找到一个能提供这些信息的好用的App。过去听完演讲,我会记录下演讲所有精彩要点,今天我会发邮件索要PPT(幻灯片),然后打上标签丢入我的知识管理库,需要的时候调取出来。
我的认知方式逐渐转换成调用知识,而不再是记忆知识。
学习的目标是调用信息、解决问题,这是一个“存储一整合一提取一运用”的四步法。和中学时候的我相比,今天我的大脑联网着一个1万倍记忆量的云盘、享受着360倍速的网速,但还靠同一个内存条和CPU(中央处理器)工作。
如果今天还把注意力花在如何读100本书,并且尝试把它们记住上,就好比一个人非要背下整本电话簿才开始拨电话。智慧不等于信息,记忆应交给电脑。未来世界的认知能力,是找到信息的搜索能力、运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察
能力。
这种变化对于你来说,也许是渐进的。但是提高到人类历史的角度——我们“记住知识”的方式持续了两千多年,而就是在近20年内,新的认知方式突然成为主流,这种变化是不连续的、跳跃式的,就像电子从一个能量级吸收能量,突然跳到更高的能量级。
这种突变式的进化,我们就称为“跃迁”。
思考方式的改变:从独自思考到联机的独立思考者对信息的不同处理方式,也会反过来影响思考方式。当我想到一个点子,我不会马上继续独自思考下去,而是会上网找找有没有其他人也激发过类似的思考,或者直接打电话给一个专业人士聊聊业内最新动态。
你也许会想,这太可怕了。一个人想到点儿东西,然后就马上联网搜索、与人沟通,好像自己没大脑一样——你说这是不是变蠢了?P3-5

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