教育研究中的单一被试设计
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作者[美]克雷格·H.肯尼迪(CraigH.Kennedy)
出版社华夏出版社
ISBN9787522201276
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价88元
货号31291791
上书时间2024-06-04
商品详情
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作者简介
美国康涅狄格教育学院教育心理学系教授，教育学博士，主要研究领域为孤独症和神经发育障碍，已发表学术论文150多篇，并获得1600万美元的校外资金支持，用于研究、教学和服务。
目录
前言
第一篇？背景
第1章？做实验
第2章？单一被试设计的历史
第二篇 实验策略
第3章？功能关系
第4章？直接实验复制与系统实验复制
第5章？实验问题
第三篇 测量
第6章？行为的量化
第7章？记录系统
第8章？观察者间一致性
第四篇 实验设计
第9章？A-B-A-B设计
第10章？多成分设计
第11章？多基线设计
第12章？重复习得设计
第13章？简式实验设计
第14章？组合设计
第五篇 数据分析
第15章？视觉化数据分析
第16章？社会效度
参考文献
译后记
内容摘要
《教育研究中的单一被试设计》系统地介绍了单一被试设计的历史背景、基本原理、设计类型、实验的实施和数据分析方法。书中列举了大量课堂和研究中的实例，可以帮助读者更好地理解各种复杂抽象的概念和方法，帮助特殊教育和心理学等相关专业的学生、教师和研究者更好地开展小样本研究。
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