社会心理学经典研究(第2版)/心理学精品书系
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作者杨莉萍|责编:刘娟娟
出版社南京师大
ISBN9787565144592
出版时间2019-12
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定价72元
货号31020246
上书时间2024-06-03
商品详情
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作者简介
杨莉萍，南京师范大学心理学院教授，博士生导师。现任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会理事；中国心理学会社会心理学专业委员会理事；江苏省社区心理学专业委员会副主任；兼任美国Taos研究院研究员。致力于采用质化方法探索和解决当前社会流行的社会心理问题，研究重点在社区、老年和宗教心理领域。
目录
前言
第一编 社会认知与记忆
1.谁把一分钱看成“磨盘”大
——布鲁纳对钱币的社会知觉实验
2.为什么有些人如此贪婪
——亨特的食物剥夺与囤积实验
3.目击证人证言的可靠性
——巴特莱特对记忆的实验研究
4.“被植入的”记忆
——洛夫特斯和皮克雷尔的商场迷路实验
5.热情与冷淡：决定印象好坏的核心品质
——阿希的社会印象形成实验
6.日常生活中的自我呈现
——戈夫曼对印象整饰的研究
7.归因过程中容易犯的错误
——李·罗斯对基本归因偏差的研究
8.人为何总要自圆其说
——费斯廷格对认知失调的研究
第二编 社会情绪与健康
9.先伤心，还是先落泪
——詹姆斯对情绪心理的研究
10.害怕，所以合群
——沙赫特关于恐惧与合群的实验研究
11.摆脱恐惧的阴霾
——沃尔普对系统脱敏心理治疗方法的研究
12.远离无助与忧伤
——塞利格曼对“习得性无助”的研究
13.应激与健康
——霍尔姆斯社会再适应评定量表的编订
14.我的生活我做主
——兰格和罗丁对控制感的研究
第三编 社会态度与行为
15.商品推销与态度转变
——弗里德曼的“登门槛”实验
16.“特立独行”还是“随大流”
——阿希的从众行为实验
17.防范“乌合之众”
——费斯廷格对群体去个性化的研究
18.他人在场，促进还是干扰
——奥尔波特的社会助长行为实验
19.冷漠的旁观者
——拉坦内和达利对利他行为的研究
20.网络游戏与青少年暴力
——班杜拉的模仿行为实验
21.拥有武器是否助长人的暴力行为
——伯克威茨的武器效应实验
22.来自权威人物的压力有多大
——米尔格拉姆的服从行为实验
23.讨价还价过程中“威胁”的作用
——多伊奇的人际协商实验
内容摘要
本书第二版介绍了社会心理学中的28项经典研究，分为“社会认知与记忆”“社会情绪与健康”“社会态度与行为”“人际关系与吸引”四编。本书写作意图有三：一
是作为社会心理学课程的教学参考书，联系社会生活中的真实案例，以通俗易懂的方式帮助初学者了解社会心理学是怎样一门学科；二是为心理学专业本科高年级和研究生学做研究提供可资模仿的范本；三是作为科普读物，为广大读者了解心理学、正确认识和解决日常生活与工作中遇到的某些心理问题提供专业指导。
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