中考作文分类导写
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作者雷其坤|责编:朱剑茂//顾翊
出版社上海教育
ISBN9787544499286
出版时间2020-06
装帧其他
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定价49.8元
货号1202099523
上书时间2024-06-03
商品详情
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目录
上编 中考作文分题型导写
第一章 命题作文导写
一、把握题型特点
二、理解标题内涵
三、明白导语含义
四、明确作文要求
五、展现自我风采
【导写示例一】猜
【导写示例二】这真的让我着迷
【导写示例三】网里网外的世界
【导写示例四】我们是一家人
写作演练一
第二章 半命题作文导写
一、把握题型特点
二、把握导语导向
三、明确作文要求
四、完满补全标题
【导写示例一】细品
【导写示例二】那句话，说得有点
【导写示例三】那一次，我是
写作演练二
第三章 材料作文导写
一、把握题型特点
二、理解材料内涵
三、明确作文要求
四、展现自我风采
【导写示例一】生命感悟
【导写示例二】做与看
【导写示例三】章 鱼·海豹·金鱼
【导写示例四】香花、美花与带刺的花
写作演练三
第四章 话题作文导写
一、把握题型特点
二、仔细分析话题
三、明确作文要求
四、展现自我风采
【导写示例一】正己
【导写示例二】交流
【导写示例三】过节
写作演练四
第五章 看图作文导写
一、把握题型特点
二、读懂图画寓意
三、明确作文要求
四、扣住现实行文
【导写示例一】衔泥带得落花归
【导写示例二】等待
写作演练五
第六章 常用应用文导写
一、把握题型特点
二、明确情境要求
三、运用正确格式
四、自由灵活运用
【导写示例一】书信·演讲稿
【导写示例二】日记
写作演练六
第七章 限定开头或结尾的作文导写
一、把握题型特点
二、审读给出部分
三、明确作文要求
四、衔接自然连贯
【导写示例一】我能飞
【导写示例二】在幽深的峡谷里
【导写示例三】有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比
写作演练七
第八章 扩写、改写类作文
一、把握题型特点
二、琢磨所给材料
三、明确写作要求
四、合理扩写改写
【导写示例一】环岛游
【导写示例二】海上奇幻之旅
写作演练八
下编 中考作文分文体导写
第一章 刻画人物求鲜活
一、明确写作对象与重点
二、掌握刻画人物形象的方法
【导写示例一】越来越_____________的我
【导写示例二】原来，我也很
【导写示例三】一个让我又_____________又_____________的人
写作演练九
第二章 叙写事件有波澜
一、明确应叙怎样的事
二、叙事力求波澜起伏
【导写示例一】总会想起那张照片
【导写示例二】真的不容易
【导写示例三】那一刻，我长大了
写作演练十
第三章 描写景物显特点
一、明白景物描写的作用
二、掌握景物描写的方法
【导写示例一】_____________游学记
【导写示例二】_____________，让我心生敬意
【导写示例三】我心雀跃
写作演练十一
第四章 想象作文见新奇
一、准确审题
二、合理想象
【导写示例一】我终于回来了
【导写示例二】走进神秘莫测的森林王国
【导写示例三】神奇的书签
【导写示例四】变形记
写作演练十二
第五章 艺术表现增引力
第一节拟人化
一、拟人化在中考作文中的运用
二、拟人化的方式
【导写示例一】我是一个稻草人
【导写示例二】漂流书的故事
【导写示例三】最懂我的那个人
【导写示例四】_____________让我更出彩
写作演练十三
第二节 比喻
一、准确理解运用比喻的题目
二、灵活运用比喻手法
【导写示例一】像_____________一样活着
【导写示例二】这里，也是我的舞台
【导写示例三】就这样，埋下一颗种子
写作演练十四
第三节故事新编
一、认识故事新编的价值
二、掌握故事新编的方法
【导写示例一】_____________在2018年
【导写示例二】_____________新编
写作演练十五
第六章 确立中心论点
一、准确审题，发现不同的立论角度
二、恰切立论，选择最佳的中心论点
【导写示例一】时钟与指南针
【导写示例二】无穷的远方，无数的人们
【导写示例三】小松鼠摘果实
【导写示例四】读《_____________》有感
写作演练十六
第七章 掌握论证方法
一、事例论证运用要诀
二、灵活运用论证方法
【导写示例一】写作要不要说真话、抒真情
【导写示例二】如何对待自己与别人
【导写示例三】街心公园的树
【导写示例四】做最好的自己
写作演练十七
第八章 灵活展开论证
一、展开论证的方式
二、合理拆分论点
三、进行质疑辩驳
【导写示例一】慢下来，会精彩
【导写示例二】杨振宁与凡尔纳
内容摘要
本选题分多个专题对全国中考作文试题进行解析。上编分别就近几年全国各地中考作文出现的八种题型讲解写作要诀，包括命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、看图作文、常用应用文、限定开头或结尾的作文、扩写或改写类作文。下编分别讲解记叙文、议论文和说明文的写作要诀。上下两编结合起来，双管齐下，可以给要参
加中考的同学们提供更全面、切实的帮助。
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