室内软装饰设计(陈高明)
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广东广州
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作者编者:陈高明//蒋琨|责编:张阳
出版社化学工业
ISBN9787122440228
出版时间2024-03
装帧其他
开本其他
定价69.8元
货号31973796
上书时间2024-06-02
商品详情
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目录
绪论
软装，一个并不新鲜的新词汇
居室，如何安放我们的生活
软装，改变生活
归真，未来软装的趋势
1 室内软装饰设计综述
1.1 室内软装饰设计概述
1.1.1 室内软装饰的概念
1.1.2 室内软装饰与人的关系
1.2 室内软装饰设计的意义
1.2.1 营造高品质的室内环境
1.2.2 营造宜人的室内环境
1.3 室内软装饰设计的文化内涵
1.3.1 室内软装饰中的礼制
1.3.2 室内软装饰中的哲学
1.3.3 室内软装饰中的寓意与象征
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思考与练习
2 室内软装饰设计的发展流变
2.1 中国室内软装饰设计的发展
2.1.1 先秦时代的室内软装饰
2.1.2 秦汉时代的室内软装饰
2.1.3 隋唐时代的室内软装饰
2.1.4 宋元时代的室内软装饰
2.1.5 明清时代的室内软装饰
2.2 欧洲室内软装饰设计的发展
2.2.1 古希腊与古罗马风格的室内软装饰
2.2.2 拜占庭风格的室内软装饰
2.2.3 哥特式风格的室内软装饰
2.2.4 巴洛克风格的室内软装饰
2.2.5 洛可可风格的室内软装饰
2.3 现代室内软装饰设计的演化
2.3.1 工艺美术运动风格的室内软装饰
2.3.2 新艺术运动风格的室内软装饰
2.3.3 现代主义风格的室内软装饰
2.3.4 后现代主义风格的室内软装饰
2.3.5 新现代主义风格的室内软装饰
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思考与练习
3 室内软装饰设计的空间特性
3.1 室内软装饰设计的空间性质
3.1.1 室内软装饰设计的文化性
3.1.2 室内软装饰设计的宜人性
3.1.3 室内软装饰设计的美学性
3.1.4 室内软装饰设计的时代性
3.2 室内软装饰设计的空间观念
3.2.1 室内软装饰设计的艺术观
3.2.2 室内软装饰设计的自然观
3.2.3 室内软装饰设计的生态观
3.2.4 室内软装饰设计的科技观
3.3 室内软装饰设计的空间作用
3.3.1 美化空间环境
3.3.2 营造空间氛围
3.3.3 塑造空间风格
3.3.4 分隔空间功能
3.3.5 丰富空间体验
3.4 室内软装饰设计的空间分隔
3.4.1 绝对分隔
3.4.2 局部分隔
3.4.3 象征性分隔
3.4.4 弹性分隔
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思考与练习
4 室内软装饰设计的构成元素
4.1 室内陈设
4.1.1 室内家具
4.1.2 室内灯具
4.1.3 室内艺术品
4.1.4 织物装饰
4.2 室内造景
4.2.1 室内造景的功能
4.2.2 室内造景的构成元素
4.2.3 空间隔断
4.3 灯光环境
4.3.1 灯具照明方式
4.3.2 灯具照明类型
4.3.3 灯光的氛围
4.4 软装饰设计纹样
4.4.1 几何纹样
4.4.2 动物纹样
4.4.3 植物纹样
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思考与练习
5 室内软装饰设计的材质与色彩
5.1 室内软装饰的材质
5.1.1 材质的质感
5.1.2 建筑的材质
5.1.3 家具的材质
5.1.4 织物的材质
5.1.5 工艺品的材质
5.2 室内软装饰的色彩
5.2.1 色彩基本理论
5.2.2 色彩的心理
5.2.3 软装色彩的搭配
5.2.4 软装色彩的美学法则
5.2.5 软装色彩的设计原则
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思考与练习
6 室内软装饰设计的原则与方法
6.1 室内软装饰的美学原则
6.1.1 比例与尺度
6.1.2 节奏与韵律
6.1.3 多样与统一
6.1.4 直叙与情趣
6.2 室内软装饰的设计原则
6.2.1 功能与装饰相结合
6.2.2 对称与均衡相结合
6.2.3 传统与现代相结合
6.2.4 以人为本与可持续设计相结合
6.3 室内软装饰的设计方法
6.3.1 感官元素的运用
6.3.2 空间的构建
6.3.3 意境的营造
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思考与练习
7 室内软装饰设计课题案例分析
7.1 新中式风格室内软装饰设计分析
7.1.1 项目简介与功能分析
7.1.2 新中式风格室内软装饰设计方案
7.2 现代风格室内软装饰设计分析
7.2.1 设计项目简介与功能分析
7.2.2 功能设计方案
7.2.3 现代风格室内软装饰设计方案
参考文献
内容摘要
本书立足于室内设计行业发展趋势，以努力培养造就一流创新人才、大国工匠为引领，针对新时代室内软装饰应用型人才培养需求而编写。全书分7章详述室内软装饰的概念、意义、文化涵义，发展流变，空间特性，构成元素，材质与色彩，原则与方法，并进行课题案例分析。书中一方面通过时间轴与地域轴的综合，详细求证了室内软装饰的发展历史、发展脉络以及发展趋势；另一方面，从物质性与精神性等层次阐述室内软装饰的营建方法。本书理论与实践相结合，将设计实例融入设计理论，构建起室内软装饰相关知识与技能的整体框架。为便于数字化教学，书中配套课件、课程标准、教学大纲、教案。
本书适用于高等院校环境设计专业、室内艺术设计、展示艺术设计、公共艺术设计等专业教学，也可作为室内装饰、景观设计等行业从业者的参考读物。
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