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私塾习字课(精)

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作者侯吉谅

出版社中信

ISBN9787508678634

出版时间2018-04

装帧精装

开本16开

定价68元

货号3921987

上书时间2024-06-02

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
侯吉谅当代诗人、书画与篆刻家。首创以数学、几何、物理、力学等现代观念解析书法,系统发展出快速易学、浅显易懂,以及容易深入的学习方法。 祖籍福建南安,1958年生于台湾嘉义。曾获三次「时报文学奖」,年度诗人奖、书法奖等多种奖项,已在台湾、日本、美国举办数十次个展,首位应邀至美国国务院演讲的华人艺术家。为前台北故宫副院长、文人画大师江兆申的锺爱弟子。已出版书法类书籍十馀种,在海内外长期畅销,影响极为深远。侯吉谅长期深入研究古今文学、书画,以及笔墨纸砚等工具、材料的开发与研究,结合历代书画风格与技法,发展出独特的教学方法与创作心得,书画作品别具温润风姿及现代美感。

目录
前言
  读诗、写字、静心
  习字的工具材料
  临摹的要领
辑一  幽境
  张继《枫桥夜泊》
  刘方平《春怨》
  李涉《题开圣寺》
  张旭《桃花溪》
  韦应物《滁州西涧》
  王翰《春日归思》
  赵希桐《次萧冰崖梅花韵》
  王维《鸟鸣涧》
  王维《鹿柴》
  王维《竹里馆》
  杜牧《山行》
  李商隐《忆住一师》
  温庭筠《瑶瑟怨》
辑二  寄怀
  刘禹锡《乌衣巷》
  白居易《同李十一醉忆元九》
  杜甫《江南逢李龟年》
  韩翃《寒食》
  张九龄《忘月怀远》
  李白《春夜洛城闻笛》
  王昌龄《芙蓉送辛渐》
  李煜《柳枝词·风情渐老见春羞》
  杜牧《寄远》
  韦应物《秋夜寄邱二十二员外》
  张祐《折杨柳枝二首》
辑三  情愫
  刘禹锡《堤上行三首》
  刘禹锡《春词》
  杨巨源《听李凭弹箜篌二首》
  张仲素《汉苑行》
  杜甫《月夜》
  白居易《长恨歌》(节录)
  元稹《离思》
  朱庆馀《近试上张水部》
  李商隐《无题》(相见时难……)
  李商隐《无题》(昨夜星辰……)
  李煜《一斛珠》
  《诗经·关雎》
  《诗经·秦风·蒹葭》
  汉乐府《饮马长城窟行》
  王昌龄《春宫曲》
  王维《相思》
  张九龄《赋得自君之出矣》
  李白《玉阶怨》
  杜牧《秋夕》
  李商隐《嫦娥》
  温庭筠《新添声杨柳枝词二首》
辑四  闲情
  白居易《杨柳枝词》
  刘方平《月夜》
  唐彦谦《小院》
  丘为《左掖梨花》
  白居易《问刘十九》
辑五  瘦金体
  许棐《三台春曲》
  宋恭《在燕京作》
  秦观《春日》
  陈与义《雨过》
  谭知柔《晚醉口占》
  刘吉甫《闻笛》
  石懋《绝句》
  秦观《秋日三首》
  张来《偶题》
  吕本中《正月末雪中有作》
  杨万里《钓雪舟倦睡》
  陆游《剑门道中遇微雨》
  张良臣《示长芦仁禅师》
  陆游《沈园》
  方岳《立秋》
  姜夔《武康丞宅同朴翁咏牵牛》
  方回《惜砚中花》
  司马光《陪张龙图南湖暑饮》
  苏东坡《奉敕祭西太一和韩川韵四首其三》
  王安石《梅花》

内容摘要
 《私塾习字课(精)》由屡获多项文学奖及诗人奖、同时也是书法大家的侯吉谅老师,精选出71句横跨唐、宋、元最美诗词,以幽境、寄怀、情愫、闲情分类,示范如何写出优美的楷书、自由的行书、洒脱明快的瘦金体。主要目的是为了传播中华传统文化,普及让中小学生群体写出一手好字的同时,又领略到中华古诗词的隽永。

精彩内容
序言:读诗、写字、静心读诗写字,内外皆美学书法的目的,通常是为了写出一手好字、一手漂亮的字;这当然是对的,但如果仅止于此,未免太可惜了。
书法写的是文字,文字是一种记录,人类所有的思考都是记录的内容,而文学是记录内容中文采最丰富的词句。诗,则是文学最华美的结晶。
诗是文学最精致的形式,诗的语言充满情感、意境;读诗,可以陶冶性情、提升美感、丰富品味:而写诗,由于诗的精致、华丽、高雅,可以让写字更有感觉,写出来的字体更能表现丰富、多彩多姿。
阅读印刷字体的诗和阅读手写的诗,感受是完全不一样的。例如苏东坡的《赤壁赋》,单纯从文字角度来欣赏,当然也可以感受文字表现出来的意境美感、历史想像、寄情感慨,但阅读苏东坡亲手写的《赤壁赋》,就远远不只如此了。在一笔一画的欣赏中,《赤壁赋》的文字似乎化为苏东坡的亲身经验,带领我们一起领略苏东坡的目见耳闻,感受苏东坡当时的所思所想,流传千古的赤壁之游,于是有了历史、文字、人物的深度魅力。
如果再临摹苏东坡亲笔写的《赤壁赋》,就很容易发现,其实还有更多、更丰富的内涵在其中。事实上,每次的书写都是一次深度的阅读。用笔写诗,是了解诗词最好的方式,在一笔一画的临摹当中,文字的抽象意境化为真实的笔画,真实的笔画充满文字的情感,文字的情感在书写之中流曳为墨迹,墨迹又记载着书写当下的情感、思绪,这样的过程循环不断,亦如书法用笔的“无往不复”、“无垂不缩”,阅读、书写、诗词、书法,因而不断交互作用,形成深邃宽广迷人的人文累积。
书法是中华文化的结晶,中华文化靠书法记录、流传,而诗是最精致的语言,是最丰富的情感表现方式。读诗,可以认识文学,可以涵养气质、可以变化性情。用书法临写诗词,可以达到最精致的阅读效果,也可以得到最佳的习字经验。学习书法要从临摹开始,而临摹有时难免让人觉得无趣,因为单纯的临摹,确实并不轻松,一个笔画、一个字、一个句子的反复书写,是必要的过程,如何让这样的过程变得生动有趣,是维持继续学习书写非常重要的方法。书写诗句,可能是最好的方式。
临摹书法,修心养性本书精选经典诗词,以书法呈现,让大家在读诗的同时享受书法的美感,在临写书法时也能感受到诗的魅力。习字帖,是为了让大家可以用临写的方式学习书法的笔法、结构而特别设计的。
使用习字帖最简单的方式,是用硬笔照着淡色的字迹描摹。可以用铅笔、圆珠笔、中性笔和钢笔,这类硬笔虽然无法表现毛笔的粗细大小变化,但仍然可以练习字形、笔顺和结构,花一点时间练习,就能很快掌握字体的美感,对写字应该有立竿见影的效果。
当然,最好的方式还是使用毛笔。用毛笔临摹,对不熟悉毛笔的人来说,必然会有一定的困难,但按照稍后的“工具材料篇”指引、应用,也可以很快掌握书写的要领。

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