教育史学百年求索(教育史学科的路径与走向)
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作者编者:肖朗//张学强|责编:蔡圆圆
出版社浙江大学
ISBN9787308218863
出版时间2022-07
装帧平装
开本其他
定价168元
货号31519895
上书时间2024-06-02
商品详情
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商品简介
近40年是教育史学科全面发展的黄金时期。40年来，经过几代学者的不懈努力，教育史学科在学术研究、人才培养、国内国际学术交流以及学科平台建设等方面都取得了重要的成果。本书旨在回顾和反思我国教育史学科建设、演变和发展的百年历程，重点是探讨新中国成立70年和改革开放40年来教育史学科在科学研究、人才培养以及国际学术交流方面所取得的成就、特点和影响等，在此基础上力求深入分析教育史研究的对象、方法、范式、功能等理论问题，展望21世纪教育史学科建设和发展的趋势与前景，并对进一步深化教育史研究和教学，促进教育史学科的传承和创新提出有益可行的建议。
作者简介肖朗，浙江大学教育学院教授、博士生导师，现任浙江大学中外教育现代化研究所所长，兼任中国教育学会教育史分会副理事长，长期从事中外教育史研究；
张学强，杭州师范大学教育学院教授，西北师范大学教育学院博士生导师，兼任中国教育学会教育史分会副理事长，长期从事中国教育史研究。
目录
【书摘与插画】
内容摘要
本书旨在回顾和反思我国教育史学科建设、演变和发展的百年历程，重点是探讨新中国成立70年和改革开放40年来教育史学科在科学研究、人才培养以及国际学术交流方面所取得的成就、特点和影响等，在此基础
上力求深入分析教育史研究的对象、方法、范式、功能等理论问题，展望21世纪教育史学科建设和发展的趋势与前景，并对进一步深化教育史研究和教学，促进教育史学科的传承和创新提出有益可行的建议。
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