法国高等教育
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作者马燕生 张力玮(主编)
出版社中国科学技术
ISBN9787504698353
出版时间2022-11
装帧平装
开本其他
定价66元
货号1202818222
上书时间2024-06-01
商品详情
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作者简介
马燕生,1956年8月生,北京人。中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家、太和智库高级研究员、上元书院高级顾问。曾任中国驻美国休斯敦总领事馆教育参赞、中国常驻联合国教科文组织副代表、中国驻欧盟使团教育文化参赞、北京外国语大学副校长、中国驻法国大使馆公使衔教育参赞等职,法国国家荣誉“棕榈叶学术骑士勋章”获得者。在《人民教育》《中国教育报》《法国蓝皮书:法国发展报告》《神州学人》《世界教育信息》等报刊发表关于欧盟和法国教育的文章六十余篇。
张力玮,1986年2月生,山西人。教育部教育管理信息中心三刊副总编、《世界教育信息》主编。主编有《坚守与创新:美国一流大学校长访谈录》《“一带一路”国际教育合作访谈录》《“一带一路”高等教育国别比较研究(I)》等;在《光明日报》《上海教育》《法国蓝皮书:法国发展报告》等刊物发表文章十余篇。
目录
政 策 篇
法国“卓越大学计划”:回顾与展望
法国公立大学重组模式研究
法国人工智能战略报告《AI 造福人类》中的教育举措
法国“重振计划”中的教育政策
科教体制篇
法国高等教育与研究体制概览
法国国家资格框架:国家职业证书目录
法国构建现代职业教育体系的经验与启示
育人模式篇
法国高级应用技术人才培养及质量保障
学徒制:产教协同育人的法国模式
法国研究生培养模式及启示——以巴黎高等师范学校为例
特 色 篇
法国索邦大学创建世界一流大学的实践
法国公立大学技术学院办学模式及特色
跨学科研究平台建设——以法国索邦大学协会巴黎等离子体
物理实验室为例
法国工程教育的传统特色与创新发展
法国高等艺术教育
参考文献
后记 .
内容摘要
本系列丛书以“观察”为主旨,采用“通览”或“透视”的方式认识国外高等教育。本系列丛书的各卷,分国别谋篇布局,沿着多方位视角,述介高等教育改革发展现状和经验,但因所涉国情不同,“通览”或“透视”维度不同,各卷的板块章节设置亦各异。本系列丛书遵循“兼收并蓄”“海纳百川”的神,既选取了长期关注某一国家或相关领域的学者的研究成果,又汇集了曾在外交一线工作过的专家的专题分析结论;部分文章系从直接观察和亲身经历概括提炼而成,从而形成有别于学术专著的特色与风格。特别在网络日益发达、信息早已过载的当下,在传统媒体、网络媒体、新媒体、自媒体纵横交错的生态中,本系列丛书各卷展示了理性分析和感性认识融洽交织的鲜明特点,相信会使读者朋友们感到开卷有益。
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