巧读英语童话让口语突飞猛进
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作者(韩)朴炫英|译者:李桂花
出版社中国城市
ISBN9787507429091
出版时间2014-03
装帧其他
开本其他
定价29.8元
货号1200906613
上书时间2024-05-31
商品详情
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作者简介
朴炫英韩国第一代英语讲师，有各种职业身份：英语专业主持、同声传译等等。
她利用独特的一套亲子英语教育方法，使女儿精通四国语言，这在韩国引起很大的轰动。她多次被邀出演EBS《父母60分钟》，给全国各地的妈妈们分享有关亲子英语的秘诀，内容涵盖如何提高外语学习的有效性、如何让孩子的口语突飞猛进等等，受到韩国妈妈的热捧！
她还管理着“超级妈妈故事”（http://cafe.naver.com/supermomstory)博客网站，以便和更多的妈咪分享多国语言学习信息。
目录
Chapter 1 读英语童话故事书的八大法则
了解孩子的阅读信息能力
是否了解孩子的英语阅读信息能力
英语书阅读，要适合孩子
清空书柜，摆满孩子喜欢的书
用孩子喜欢的书，塞满孩子的书架
囫囵吞枣看几本，不如扎扎实实消化一本
一本书，看到破破烂烂，直到消化它
“重复再重复，直到消化它！”才有可能脱口而出
只读英语书，就能把英语学到滚瓜烂熟吗？
Read out! 大声读，才能不怕说
默读理解VS大声朗读
妈妈大声念！孩子大声跟读
妈妈做个“抛球员”，和孩子一起读
Reading Together!英语书，和孩子一起读
妈妈发音不准？No problem
妈妈的任务，就是当好“抛球员”
Down down! 把标准降低！再降低
英语读物，最好是选陌生单词低于10%的书
低于母语水准的外文读物，很正常
妈妈的母语讲解过多？警惕！
重在捡起“兴趣”，放下“必须学会”的强迫心理
Wide wide!“地平线式阅读”
多读难度相似的读物
Wide, wide! 多关注同一水平的读物，而不要急于超前
阅读也要巩固与夯实
外语想要说出口，需要长期的瓶颈期
孩子的英语阅读，没有特定的开始期
不要被他人的所谓理论，左右动摇
英语阅读起步晚，照样有优势
日程表不要“拔苗助长”，要以兴趣为主
让人望尘莫及的榜样并不是好榜样
“懂”不是力量，“做”才是力量
阅读中用到的句子 英语阅读初期用到的会话
看英语读物封面，进行英语会话
Chapter 2 挑选英语读物4大秘诀
重要的是孩子喜欢
婴幼儿期最佳选择：单词图本
选书要遵从让孩子laugh,happy,enjoy的“快乐”原则
题目鲜明、故事简短、宜薄不宜厚
大字书，醒目！浓重！
图片清晰！表达直接！图文并茂！
书的内容要符合本国国情
适不适合孩子？如何判断？
适不适合孩子？看三个标准！
先买单册本，看孩子反应再选全集
孩子喜欢的书中形象，能增强孩子的阅读兴趣
生活会话多多益善
双引号和日常会话较多的生活类童话故事书为宜
简短且控制在三句内的图书为宜
选对书！善用书！
最好是配有CD的图书
文句最好是便于重复的有规律的句子内容
有趣的文句，朗朗上口
炫英老师温馨提示 洗手间配备“嗯嗯书”
阅读中用到的句子 读英语故事书时出现的会话
Chapter 3 有效朗读英语童话书的五个秘诀
让孩子张口说英语的基本读书要领
引导孩子“大声朗读”
不要“泛听”！要习惯于“精听”
为读书插上翅膀的几项要领
“儿童话筒”——让孩子像演员一样充满自信
“手指玩偶”与“手玩偶”——分角色游戏的必要道具
“电子辞典”——字母、发音同时搞定
“图片英语辞典”——百闻不如一见
“点读笔”——图片与声音的双重效果
“手指指挥棒(Hand Pointer)”——做老师游戏的最佳道具
“便携式DVD播放器”——无论何时何地，都特受欢迎
“魔法黑板”——将想法转变为行动
“大大的书签(Bookmark)”——帮助孩子顺利读完厚厚的书
“任务完成小粘贴”——请贴在读书计划表上
“书签记事贴”——标识不认识的单词或句子
“记事贴”——写上重要句子贴在封面上
“闪卡”——我亲自做的
“OX牌”——让英语测试时间更加充满趣味
不为妈妈，只为孩子的读英语时间
要让孩子“Love”英语书
孩子自己的读书笔记——“完全重要的句子”
姿势不端正也No problem！孩子的“耳朵”始终在敞开着
千万不要确认孩子是否在听
不要指责孩子，要按孩子的速度进行
孩子用“我都知道”来敷衍了事的习惯要及时纠正
孩子喜欢看的书就是畅销书
屯“抛”给孩子，然后进行“互动阅读”
文章的最后一句，请让孩子来读
英语提问，要将书中文章照搬活用
为孩子读书时，千万不要进行“自由讨论，即兴演讲”
不要要求孩子无条件背诵，请准备一些“有趣的智力竞赛环节”
整理摘要其实很简单。哪怕诵读一个重要句子，也是一个不错的开始
为讨厌读书的孩子准备的11个处方
把手中的英语书暂时放在一边，重拾以前快乐阅读过的故事
弄清孩子不喜欢读英语书的原因
重回简单易懂的韩语书中去
Down down！把书的难度降低到适合孩子
选择刺激五官的点读书或玩具书
用有趣的多媒体吸引孩子
用英语漫画书，重新恢复孩子的兴趣
“美食阅读时间”，与美食一起进行吧
反省自己，是不是读得非常无聊
要选能够激励孩子读书的英语书
暗示褒奖，刺激目的意识
炫英老师温馨提示 欢快而热闹地～利用“宝贝儿童诗”，让孩子自然地脱口而出
阅读中用到的英语读英语故事时出现的会话
Chapter 4 通过英语童话增加词汇量的两个秘诀
过于执著于文字的瞬间，孩子的英语就讲不出来了
在读书过程中，千万不要指着字母或教孩子识字
英语书读得多，元音拼合法就会自然解决
让孩子画属于自己的图画
出现孩子不认识的词汇，可以这么做
看图片孩子也能完全理解，那么请直接用英语读
抽象而难度较大的词汇，要用母语详细说明
出现生词，请利用图片辞典与电子辞典立即解决
讲解新单词时，给孩子看实物或即兴表演
炫英老师温馨提示 致刚刚开始“妈妈牌英语”教育的人们
阅读中用到的句子 看DVD时使用的会话
听CD时使用的会话
附录 英语童活书中的拟声词、拟态词
不要害怕拟声词、拟态词
一起了解拟声词(onomatopoetic word)、拟态词(mimetic word)
内容摘要
《巧读英语童话让口语突飞猛进》是韩国亲子英语畅销书，是被称为韩国超级妈妈的朴炫英10年的亲子学习英语的手记。
学外语，最重要的就是“开口说”。《巧读英语童话让口语突飞猛进》彻底摈弃了背单词、记语法的“哑巴英语”的老路，鼓励“妈妈读孩子听”，让父母在家庭这样一个宽松的环境下，以读童话，唱童谣、做游戏等方式激发孩子学英语的兴趣，让孩子忍不住马上跟您一起互动，大胆开口讲英语，真正爱上学英语！英语自然而然脱口而出！
本书凝聚了超级妈妈—朴炫英的英语教育精髓，帮助众多家长和孩子重新找回信心！妈妈们只要有热情，按照书中的方法坚持下去，总有一天，自己的孩子也会爱上“说”英语。
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