发挥你的教育领导力：数字转换模式下分散式领导力的优势
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作者Edwards
出版社华东师大
ISBN9787576035261
出版时间2023-02
装帧平装
开本其他
定价58元
货号31676283
上书时间2024-05-31
商品详情
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作者简介
著者简介:马克·A.爱德华兹（EdwardsA.Mark），毕业于田纳西大学，获得范德比尔特大学博士学位，现任创新学校联盟咨询委员会主任，北卡罗来纳州督学协会主席，在弗吉尼亚州亨里克郡丹维尔市公立学校担任二十余年督学。2007年以来，在北卡罗来纳州穆尔斯维尔分级学区，他领导的数字转换新方案，获得广泛好评。
丛书总主编简介：王定华，北京外国语大学党委书记，国际教育学院教授、博士生导师，国家督学、国家教师教育专家咨询委员会副主任委员，曾任教育部基础教育一司司长、教育部教师工作司司长、中国驻纽约总领事馆教育领事。
译者简介：谢毓洁，现任教于北京北方工业大学，史学博士，青年翻译家。在历史教学研究之余，研究儿童文艺史，译介英语儿童文学，著有《近代儿童文艺研究》，出版有《小王子》《青鸟》《王尔德童话》《洪水之子》和《索菲的烦恼》等译著40多部，其主译的“桂冠国际大奖儿童文学”书系，广受读者喜爱。其翻译还被人专门研究，《暨南大学学报》等刊有专题研究其翻译艺术的论文。
目录
总序
序
引言 迈向全新的领导力观念
第一章 分散式领导力和高水平教与学
何谓分散式领导力？
分散式领导力的影响
迎接今日挑战
第二章 共享愿景的领导人
校长和副校长
教师领导人
中心办公室领导人
学生领导人
后勤人员
学校董事会、家长和社区
第三章 领导人与目标同步
同步工作在进行
高度一致
来自亨里克郡的同步经验
第四章 共享领导力的文化条件
灵活和适应
仁爱和认可
团队精神
鼓励和指导
创造和革新
语言和谈话
信任和信念
同情、共情和爱
第五章 通往领导力的日常路径
教师的非正式领导力路径
校长与副校长的非正式领导力机会
在新同事中寻找领导人
第六章 领导力成长的正式项目
博士和硕士班
副校长领导力学会
教师领导人学会
年度会议
学生和家长领导力发展
第七章 以生长性力量领导
生长性数据引擎
生长性设计和重新调整
第八章 艰难事务
教师业绩
领导人问责
避免出现“孤岛”
政治
冲突
预算削减
测试和标准
第九章 二阶领导人
新学习下的新领导人
内容摘要
《发挥你的领导力》讲述了MGSD穆尔斯维尔学区通过数字化方法传播领导力到学区各个层级的过程，围绕“领导力”的主题，展开论述跟领导力发现与培养相关的各个环节。它描述了无处不在的共享领导力如何使一个学区成功将愿景与文化完全整合，让整个教育体系中的每个人都发现并发挥自己的领导力。这部书也告诉教师，如何培养成为领导人的方法，学习以各种角色担任领导人，学习领衔数个正式或非正式的领导力项目；如何认识深度学习，并理解深度学习的力量；如何取利于数字资源，如何将个人追求与数据结合并让学生取得令人惊叹的学业成绩。本书观点富有启发意义，具备应用操作价值，能为我国教育的实践发展提供借鉴方案。
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