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作者著者：［美］艾瑞克·伯恩译者：田宝王筱璇牛媛媛

出版社九州

ISBN9787522508887

出版时间2022-07

装帧平装

开本其他

定价49元

货号1202818665

上书时间2024-05-30

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品相描述：全新

商品描述: 作者简介
著者简介艾瑞克·伯恩（ERICBERNE），美国精神科医师，人际沟通分析学（TRANSACTIONALANALYSIS，简称TA）创始人。生于加拿大魁北克的蒙特利尔，因心脏病逝于加利福尼亚。自20世纪50年代创立，经过60多年的发展，TA已成为英国牛津大学的学分课程，并在全世界66个国家及地区成立了专业协会或研究院，在心理治疗、教育、管理以及各个与人际关系密切相关的工作领域中，产生了积极而深远的影响。
译者简介田宝，发展与教育心理学专业博士、人力资源开发与管理专业博士后、首都师范大学员工帮助计划（EAP）研究中心主任。中国心理学会康复心理学专业委员会副主任、质性研究专业委员会委员。2007年起，紧密结合社会需求，在国内高校心理系设立“人际沟通分析学”研究生培养方向，讲授人际沟通分析学本科生、硕博研究生课程。获得“人格适应焦点治疗”“再决定治疗”“人际沟通分析高级从业者”国际认证。目前，致力于人际沟通分析学在咨询与治疗、教育与培训、组织与发展等领域的应用。出版著作、译著20余部，代表作有《人间无游戏》《今日TA：人际沟通分析学新论》《人格适应》《天生赢家》等。发表核心期刊文章50多篇。

目录
专家推荐
译者序用伯恩的理论理解伯恩
前言
引言
PART 1 游戏分析
第1章结构分析
第2章交互作用分析
第3章程序和仪式
第4章消遣
第5章游戏
PART 2 游戏汇编
第6章生活游戏
第7章婚姻游戏
第8章派对游戏
第9章性游戏
第10章黑社会游戏
第11章咨询室游戏
第12章好游戏
PART 3 游戏之外
第13章游戏的意义
第14章游戏玩家
第15章一则范例
第16章自主
第17章获得自主
第18章游戏之后是什么
附录
行为分类
索引消遣与游戏

内容摘要
鸡同鸭讲、阴阳怪气、借题发挥、明褒暗贬、蛮不讲理……沟通不畅往往并非因冲突而起，更像是受内心一股莫名冲动驱使；也正是这些冲动，令沟通过程看起来“不成熟”，像在“挑事儿”“闹脾气”，或是“不懂变通”“不近人情”。冷静观察，我们不禁会想，人们似乎是有意让关系“变坏”的。
伯恩认为，人们之所以不肯“成全”一段人际关系，任由不良沟通作怪，背后有着更深层次的心理需求。本书从基本的理论模型讲起，以各种场景和环境中的具体游戏为主体，细分类别、提取重点，让读者一目了然地意识到，妨碍自己婚姻和谐、家庭和睦、事业顺利的心理阻力到底是什么，并在启发下着手改变。细细读来，我们终会发现，改善沟通和人际的钥匙始终在我们自己手里。

精彩内容
第13章游戏的意义游戏的意义有以下几个方面：1.游戏一代代传递。一个人喜爱的游戏可以追溯到他的父母和祖父母身上，并且能传给他的孩子。相应地，除非得到成功干预，否则他的孩子又会将这些游戏教给下一代。游戏分析要考虑到宏大的历史背景，往前可以追溯100年，往后可以预测至少50年。打破这条涉及五代以上的传播链条有可能造成几何级的进步效果。很多在世的人有超过200名的后代，游戏在传递的过程中可能会被淡忘或受到调整，但即便同一家庭的后代玩的游戏不是同一种，游戏之间也往往存在强烈的内在关联。这是游戏的历史意义。
2.“抚养”孩子基本上是一个教他们玩什么游戏的过程。不同的文化和不同的社会阶层喜欢不同类型的游戏，不同宗族和家族喜欢这些游戏不同的变体。这是游戏的文化意义。
3.游戏夹在消遣和亲密之间，就像三明治一样。重复的消遣会变得无聊，就像连续参加促销鸡尾酒酒会一样。亲密要求人们心思缜密，这可以通过父母自我状态、成人自我状态和儿童自我状态的抗拒加以辨明。除非在私密场合，否则社会并不认可人们互相坦诚；理智告诉我们坦率总会被欺辱；而儿童自我因害怕被揭露而逃避亲密。为了避免消遣带来的倦怠，同时不把自己暴露于亲密的危险之中，大部分人会在条件允许时折中地选择玩游戏，社会交往中更有趣的时光大部分为游戏填补。这是游戏的社会意义。
4.人们会和玩同样游戏的人做朋友、同事和知己。在一个特定的社交圈（上层社会、青少年帮派、社交俱乐部、大学校园等），其成员的行为举止可能在圈外人士看来十分怪异。相反，改变游戏的成员虽会被他所在的圈子驱逐，但也会发现自己在另一个社交圈很受欢迎。这是游戏的个人意义。
注释读者现在应该能够体会数学游戏分析与沟通游戏分析的根本差异。数学游戏分析假定玩家是全然理性的，而沟通游戏分析面对的则是不理性甚至不合理的游戏，因此更贴近现实。

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