田径

为契合国家“立德树人，以人为本”的高等教育理念，培养优秀的中小学卓越体育教师，武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《卓越体育教师培养系列教材——田径》。全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系，达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书*鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中，以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践，使得院校体育教育专业田径专修学生的田径教学与中小学体育教学实践联系得更为紧密。另外，本书融合了文字、音频、视频，给广大师生提供丰富的教学资源，充分实现线下线上、课内与课外学习一体化。本书既可以作为院校体育教育专业本科田径专修方向教师、学生用书，也可以作为中小学体育教师田径课程教学参考书。本书编者均是深耕田径学科教学多年的资深一线教师，有丰富的田径教学理论与实践经验，且多年从事体育教育专业田径专修学生中小学实习实践指导工作，曾主编或参与编写多部田径教材，主持并完成多项田径教育教学类课题。本书由武汉体育学院刘建国担任主编，由武汉体育学院王林、王三保担任副主编。全书编写分工如下：王林(第一章、第三章、第十三章)；敬艳(第二章)；朱振杰(第四章)；刘建国(第五章、第十五章、第十六章)；嵇恺(第六章、第七章)；张玲玲(第八章、第九章)；龚博琦(第十章、第十一章、第十二章)；王三保(第十四章)。全书*后由刘建国、王林、王三保负责统稿。本书属于国家一流专业课程规划荆楚卓越师资优秀教材计划项目成果之一，得到兄弟院校及华中科技大学出版社的热情支持与帮助，在此深表谢意！由于编者水平有限，书中难免存在疏漏与不足，恳请同人与读者批评、指正。

为契合国家“立德树人，以人为本”的高等教育理念，培养优秀的中小学卓越体育教师，武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《卓越体育教师培养系列教材——田径》。全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系，达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书*鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中，以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践，使得院校体育教育专业田径专修学生的田径教学与中小学体育教学实践联系得更为紧密。另外，本书融合了文字、音频、视频，给广大师生提供丰富的教学资源，充分实现线下线上、课内与课外学习一体化。本书既可以作为院校体育教育专业本科田径专修方向教师、学生用书，也可以作为中小学为契合国家“立德树人，以人为本”的高等教育理念，培养优秀的中小学卓越体育教师，武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《卓越体育教师培养系列教材——田径》。全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系，达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书*鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中，以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践，使得院校体育教育专业田径专修学生的田径教学与中小学体育教学实践联系得更为紧密。另外，本书融合了文字、音频、视频，给广大师生提供丰富的教学资源，充分实现线下线上、课内与课外学习一体化。本书既可以作为院校体育教育专业本科田径专修方向教师、学生用书，也可以作为中小学体育教师田径课程教学参考书。