• 正面管教男孩100招
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正面管教男孩100招

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作者王荣华

出版社民主与建设出版社

ISBN9787513918398

出版时间2017-12

装帧其他

开本16开

定价39.8元

货号30079936

上书时间2024-05-30

书香美美

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
王荣华,山东省人,中学高级教师,连续三年获得“教学能手”的称号。2012年荣获山东省优质课一等奖,三次荣获山东省省教育科研成果奖。同时,他还是一位仁爱、善良、教子有方的父亲,他熟读国内外大量的教育理论,并运用于实践中。他不仅给予了孩子智慧的头脑,更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。

目录
第一章?不打骂不吼叫,做孩子的好榜样
第1招?父母以身作则,用榜样的力量管教儿子 // 002
第2招?收复偶像地位,做男孩的偶像 // 004
第3招?做优质父母,传递优良品质 // 006
第4招?父母分歧越少,管教效果越好 // 008
第5招?孩子出问题,父母须反思 // 010
第6招?有了坏情绪,别拿孩子当出气筒 // 012
第7招?父母犯错要承认,做个会道歉的父母 // 014
第8招?为孩子创造一个和谐的家庭氛围 // 016

第二章?不厌烦不急躁,学会与孩子正面沟通
第9招?沟通之前,先和孩子成为朋友 // 020
第10招?放下架子,以平等的姿态进行交流 // 023
第11招?先入为主的沟通方式不可取 // 026
第12招?不听话莫心急,找到根源解难题 // 028
第13招?打开心门,双向互动助沟通 // 030
第14招?学会沟通,与孩子轻松聊天 // 032
第15招?不做语气强硬的父母 // 035
第16招?幽默让沟通变轻松 // 037
第17招?“孩子说,我们听”,倾听男孩的心声 // 039
第18招?要有同理心,不要急着否定孩子的话 // 042
第19招?此时无声胜有声,非语言交流显神通 // 044

第三章?左手规矩右手爱,才能教育好孩子
第20招?无规矩不成方圆,父母要有规矩意识 // 048
第21招?制定家规,规范言行 // 050
第22招?跟男孩“约法三章”,约束他的行为 // 052
第23招?简单、具体的规矩,接受起来更容易 // 054
第24招?培养男孩对规矩的敬畏之心 // 056
第25招?善用“三步法”,孩子更容易听你的 // 058
第26招?惩罚式管教,让规矩更见效力 // 060
第27招?执行之前先提醒,有效减少抗拒感 // 062
第28招?制定规矩切忌朝令夕改 // 064
第29招?把握好规矩和爱的天平 // 066

第四章?正确纠错,让孩子的逆反心理去无踪
第30招?不要随便给孩子“贴标签” // 070
第31招?哪个男孩不淘气?批评也要适可而止 // 072
第32招?纠错注意语气、态度,让批评也“悦耳” // 074
第33招?人前不教子,避免伤了男孩的面子 // 076
第34招?给批评的话裹上一层“糖衣” // 078
第35招?切莫翻旧账,纠正错误要就事论事 // 080
第36招?掌握纠错时机,批评才能事半功倍 // 082
第37招?多给孩子一次自我辩解的机会 // 084
第38招?批评不留“后遗症”,让批评更有效 // 086
第39招?不要以恐吓的方式进行批评 // 089

第五章?耐心教导,改掉“熊孩子”那些“臭毛病”
第40招?帮孩子改掉爱说谎的毛病 // 092
第41招?戒掉粗心大意,让男孩变得细心 // 094
第42招?不要让男孩成为一个“小邋遢” // 096
第43招?适当治治男孩爱拖拉的毛病 // 098
第44招?孩子说脏话要提高警惕,及时帮其改正 // 100
第45招?让男孩远离懒惰,变得勤快起来 // 102
第46招?大手大脚须节制,树立正确的金钱观 // 104
第47招?纠正孩子挑食、偏食的坏毛病 // 106
第48招?根除“偷拿病”,处理方式应谨慎 // 108
第49招?帮助男孩戒除不良嗜好 // 111

第六章?巧用鼓励,帮孩子克服性格弱点
第50招?帮助男孩告别胆小、怯懦 // 114
第51招?方法用对,任性男孩也会服从管教 // 116
第52招?克服脆弱,培养男孩坚强的性格 // 118
第53招?男子汉就该拿得起,放得下 // 120
第54招?让孩子摒弃自私,学会慷慨大方 // 122
第55招?克服优柔寡断,培养男孩坚决果断的性格 // 124
第56招?赶走孤僻症,活泼开朗心敞亮 // 126
第57招?改善急躁性格,让孩子遇事不急 // 128
第58招?教孩子正确认识自己,克服自卑心理 // 130
第59招?真诚鼓励,让敏感的孩子不再胡思乱想 // 132

第七章?积极引导,让孩子主动爱上学习
第60招?发散思维,鼓励孩子多提问、多思考 // 136
第61招?劳逸结合,出去玩玩益处多 // 138
第62招?不打不骂,理性应对厌学情绪 // 140
第63招?正确引导,培养孩子自学能力 // 142
第64招?让梦想成为孩子学习的动力 // 144
第65招?帮助孩子制订切实可行的学习计划 // 147
第66招?丢掉不耐烦,认真对待孩子提出的问题 // 149
第67招?不要过分看重考试分数 // 152
第68招?担当帮手,让孩子掌握有效的学习方法 // 154
第69招?培养良好的阅读习惯,让孩子爱上看书 // 156

第八章?不娇惯不包办,让孩子独立成长
第70招?让孩子学会自己解决问题 // 160
第71招?告诉孩子要为自己的行为负责 // 162
第72招?自己的事情需要自己做决定 // 164
第73招?让孩子学会打理自己的生活 // 166
第74招?吃些苦头非坏事,让男孩在“风雨”中成长 // 168
第75招?培养孩子超强的适应能力 // 171
第76招?鼓励孩子说出自己的想法,并给予尊重 // 173
第77招?多多鼓励敢于尝试的孩子 // 175
第78招?让孩子学会自我保护 // 177
第79招?为孩子营造不溺爱的家庭氛围 // 179

第九章?从细节入手,教孩子成为品德优秀的人
第80招?一诺千金,教孩子做诚实守信的人 // 182
第81招?“知耻近乎勇”,羞耻心助力成长 // 184
第82招?“厚德载物”,培养宽容大度的男孩 // 186
第83招?“满招损,谦受益”,谦虚谨慎不可缺 // 188
第84招?“百善孝为先”,培养孩子的孝心 // 190
第85招?“吾日三省吾身”,让孩子学会反省自己 // 192
第86招?正直且变通,为人处世变轻松 // 195
第87招?让孩子做彬彬有礼的“小绅士” // 197
第88招?教孩子做爱心“小天使”,学会感恩 // 199
第89招?“仁者爱人”,培养孩子的仁爱之心 // 201

第十章?尽心也尽责,用智慧培养孩子的情商
第90招?帮助孩子做自己情绪的主人 // 204
第91招?帮孩子成为社交小能手 // 206
第92招?教孩子学会自我激励,为自己加油 // 208
第93招?增强抗挫折能力,变身真正男子汉 // 210
第94招?帮孩子树立正确的是非观 // 212
第95招?让孩子镇定自若地应对突发事件 // 214
第96招?延迟满足,让孩子学会等待 // 216
第97招?培养积极的心态,阳光男孩人人爱 // 218
第98招?培养孩子的同情心 // 220
第99招?“一个好汉三个帮”,培养孩子的合作精神 // 222
第100招?教孩子学会真诚地欣赏、赞美他人 // 224

附录?正面管教格言 // 226

内容摘要
……

精彩内容
第1招:父母以身作则,用榜样的力量管教儿子有一位父亲有酗酒的习惯,每天下班后,他都会到路旁的小酒馆喝上一盅,等微醉了才晃晃悠悠地踱回家去。一天,天空中飘起了雪花,天气有些寒冷,父亲又向小酒馆走去,他忽然听到身后有响声,回头一看,正看到儿子跟在自己后面。
儿子发现父亲看到了自己,兴奋地说:“爸爸,你看我踩着你的脚印走过来,可好玩了。”父亲突然意识到,如果自己经常走这条路,儿子也会顺着自己的路走,自己经常酗酒,儿子长大了也会是个酒鬼。想到这里,父亲改变了行走的路线,再也没有走过这条路,后来还戒了酒,因为他想给儿子树立一个好榜样。
教育家乌中斯基说过这样一句话:“榜样对儿童的心灵是一股非常有益的阳光,而这种阳光是没有任何东西可以替代的。”父母是儿子的第一任老师,也是与儿子接触最多的人,父母是儿子模仿的对象,管教儿子,榜样的力量不可忽视。
晚饭后,6岁的威威跟着妈妈去散步,路上碰到了邻居李叔叔,妈妈叫威威问好,威威就是不肯。回家后,妈妈把威威叫到身边,很严厉地对他说:“你刚才太没礼貌了,妈妈平时是怎么教你的?要做个懂礼貌的好孩子。”威威把头一抬,反驳说:“妈妈你不能怪我,你一直告诉我要有礼貌,可是你自己都没有礼貌,你都没主动跟李叔叔打招呼呢,所以我也不打。”妈妈听了才意识到,原来小家伙是模仿自己呢!
父母的一言一行都是男孩模仿的对象,就像威威一样,看到妈妈没主动跟李叔叔打招呼,自己也学着不打。一位教育家曾说:“你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论他人,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报——所有这些对儿童都有很大的意义。”因此,面对天真的男孩,父母要以身作则,为男孩树立一个好榜样。
我们可以从生活细节上给男孩做良好的示范,比如要教男孩做一个懂礼貌的孩子,我们也要谨言慎行:尊重老人,不与长辈顶嘴,不说脏话;注意讲究个人卫生,做事麻利、不拖沓;不盲目攀比;等等。总之,父母应该从生活中的点点滴滴做起,给男孩树立一个好榜样。
当然,为男孩树立榜样不是开“空头支票”,而是应该落实到行动上,做到言行一致,表里如一,而不是说一套,做一套。这样才能在孩子面前树立起威信,从而让孩子对你的管教心服口服。

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