高等职业教育价值认同研究
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作者黄平平|责编:孙滨蓉
出版社四川大学
ISBN9787569061550
出版时间2023-08
装帧平装
开本其他
定价58元
货号31841284
上书时间2024-05-30
商品详情
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作者简介
黄平平，1981年生，河北沧县人，四川师范大学教育科学学院博士，成都职业技术学院教授、财经学院党总支副书记。主要从事教育基本理论、高等教育管理、职业技术教育等领域的研究。主持或主研省厅级以上科研项目8项，发表学术论文20余篇。
目录
第一章高等职业教育价值认同问题的提出
第一节问题概述
第二节研究综述
第三节概念界定
第四节研究设计
第二章高等职业教育价值认同的理论依据
第一节价值认同理论
第二节利益相关者理论
第三节文化分层理论
第四节分析框架
第三章高等职业教育价值认同的现实考察
第一节改革开放以来高等职业教育价值认同
第二节高等职业教育价值认同的现状考察
第四章高等职业教育价值认同偏差及根源分析
第一节高等职业教育工具价值的惯性追求
第二节高等职业教育价值认同的文化根源
……
内容摘要
本书从现实中国家高度重视高等职业教育出发，通过对清末至今高等职业教育价值认同的历史梳理，以及对政府、高等职业院校、用人单位和学生
等主体的现实考察，总结提炼了不同时空下高等职业教育认知认同、情感认同和行为认同的特点和规律，以及高等职业教育价值认同存在的问题。运用文化视角，分别从制度、行为和观念文化的三个层
次分析了高等职业教育价值认同问题产生的深层文化根源。运用教育本真理论、教育价值理论、文化理论等基本理论，建构了理想高等职业教育价值认同的理论框架，提出了高等职业教育价值认同的基本条件、内容维度和理想目标。最后，基于文化的观念、行为和制度三个层次，回应了我国高等职业教育价值认同的现实问题，提出未来发展理路。
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