实证研究方法论
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作者吴昊旻|责编:马真
出版社中国财经
ISBN9787522315225
出版时间2022-08
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定价72元
货号31536503
上书时间2024-05-29
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目录
上篇:人文社科之内涵-概观
第1章 总论:学术研究与教化
【例1-1】何为“位育之道”:潘光旦眼中的教育弊端已经祛除了吗?
【例1-2】大学的角色和使命:任正非的调研
第2章 人文社科教育:共性及其特殊
【例2-1】中国的“二十四节气”:仅仅是节气么?
【例2-2】人文学科与文化差异:“没有主宰但和谐有序”的宇宙观何以可亲?
【例2-3】五四时期的“大师传统”:研教互通的“无遮大会”
【例2-4】哈佛大学的“公开课”:熊彼特发其源头、桑德尔广其名声
中篇:实证研究之逻辑-方法
第3章 idea之解构:缮养“结构化思维”
【例3-1】文题如目、文题如心:结构化的文题范式
第4章 idea之发现:发问重要
【例4-1a】联想之能:想象力是如何培养出来的?(张五常)
【例4-1b】联想之能:创造力实源于“专注+好奇”(钱颖一)
【例4-2】阅读何以重要:中国传统的读书法自有其优势(余英时)
【例4-3】架构化何以形象(平面):以学术论文为例
【例4-4】架构化何以形象(平面):以学术著作为例
【例4-5】架构化何以形象(空间):以“谱系-年表”为例
【例4-6】武汉观感如何“引导”了默克尔的“英明”决策?
【例4-7】康美药业事件:真的(不)是审计事件么?
第5章 idea之发展:理论推演
【例5-1】同舟共济or先走为妙:当事务所“出事”时公司会怎么做?
【例5-2】仁者多元:孔子如何“一以贯之”?
【例5-3】中国的产品市场竞争(PMC):真的过度了吗?
【例5-4a】民企“类国企化”研究之“维度扩展”——范畴之内
【例5-4b】民企“类国企化”研究之“矢量延伸”——范畴之外
【例5-4c】禀赋差异、市场竞争与民企之“类国企化”选择
【例5-5】研究假设应该如何延伸递进:以Fan & Wong(2005)为例
【例5-6】政治关联与企业环境责任履行:“合作”or“合谋”?
第6章 idea之因应:背景综观
【例6-1】德国学者的《红天鹅》:真的是一只“红天鹅”么?
【例6-2a】由产品市场竞争(PMC)的度量“歧误”想开去
【例6-2b】中国的行业竞争结构持续“畸形”吗:一个辅证
【例6-3】中国的经济增长:真的“特殊”吗?真的属于“例外”吗?
【例6-4】什么才是衡量行业竞争结构优劣的关键因素?(德姆塞茨)
【例6-5】什么才是影响中国银行业结构的关键因素?(林毅夫)
【例6-6】东西方文化差异:是影响疫情防控效果的重要因素么?
第7章 idea之量化:基本规律重要
【例7-1】《简单统计学》序言:我们被数据愚弄多久了?
【例7-2】所谓的“逆混改”现象:是民企“类国企化”的现实例证么?
【例7-3】定性引导定量:国企的效率真的更低么?股东至上目标公平么?
【例7-4】性别比例(sex ratios)中还隐含着什么信息?
【例7-5】理论与数据,数据与理论
【例7-6】A是如何影响B的呢?——哈佛医学院也不够专业么?
【例7-7】政治关联真的可以提升企业价值么?
【例7-8】如何看待宗教信仰及其影响(企业/个体)——样本可信么?
【例7-9】非控股大股东真的在起作用吗?——实权or虚置?
【例7-10】公司治理的政治维度:发达市场“=”股权分散么?
【例7-11】因果关系:何以更“精确”、更重要?
内容摘要
全书分为三篇九章,以财、会、审专业理论为纲,以重要务实性问题为实证研究对象,按照实证分析的逻辑关系,把“专业-学科-教学-研究领域”整合为一体,并揭示了它们之间的交又互动关系,达到理论与实践在衔接中的分解,而又通过分解达到实证上新的衔接与整合,以最终实现理念、观点、体例与研究结论的融会贯通,引导读者循序渐进地进入实证研究领域。
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