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教育的本质

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作者(英)阿尔弗雷德·诺思·怀特海|责编:曲建文//舒心|译者:刘玥

出版社北京航空航天大学

ISBN9787512430372

出版时间2019-08

装帧其他

开本其他

定价45元

货号31587856

上书时间2024-05-28

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
阿尔弗雷德·诺思·怀特海(AlfredNorthWhitehead,1861—1947),英国著名数学家、哲学家和教育理论家,代表作有《自然的概念》、《过程与实在》、《观念的冒险》等。怀特海是“过程哲学”的创始人,提倡个人经验与认识客体在过程中的相互结合,并承认事物的联系、变化和发展。

目录
第一章  教育的目的
第二章  教育的节奏
第三章  自由和训练的节奏
第四章  技能教育及其与科学和文学的关系
第五章  古典文化在教育中的地位
第六章  数学课程
第七章  大学及其作用

内容摘要
 本书是怀特海的代表作,集中体现了他的教育理念。怀特海认为,教育的目的是激发学生的自我发展之路,反对灌输生硬的知识和没有火花的思想。他主张通识教育与专业教育、技术教育与科学、文学教育有机结合发展;强调古典文化在提升学生思维能力中的重要性;揭示了智力发展的规律,以使家长和老师根据学生的智力发展节奏,安排课程,提升学生的学习力。

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