德语语言学教程(新版第2版新经典高等学校德语专业高年级系列教材)
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作者王京平
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787513599481
出版时间2018-05
装帧其他
开本16开
定价45元
货号30177611
上书时间2024-05-28
商品详情
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目录
第一章 绪论
第一节 科学的本质
第二节 语言学的任务
第三节 语言学发展史
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第二章 语言的本质及功能
第一节 人类语言的本质
第二节 语言的功能
第三节 母语习得和外语学习
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第三章 语音学和音位学
第一节 语音学
第二节 音位学
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第四章 符号学和语言符号
第一节 符号和它的分类
第二节 语言符号
第三节 语言符号的功能
第四节 符号理论的实际意义
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第五章 语义学
第一节 历时研究方法
第二节 共时研究方法
第三节 义素分析法
第四节 跨文化的语义差异
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第六章 语用学
第一节 语境和语义
第二节 会话含义
第三节 语用学对德语学习的指导意义
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第七章 词法学
第一节 语素及其分类
第二节 德语构词
第三节 汉德构词比较
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第八章 句法学
第一节 词类及其句法功能
第二节 德语句子
第三节 德语语序
第四节 汉德语法特点
第五节 汉德语法的文化根基
附录：主要的句法理论
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第九章 篇章语言学
第一节 篇章的表层结构
第二节 篇童的深层结构
第三节 主述题结构(TRG)
第四节 篇章是交际行为
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内容摘要
汉德语言对比，外语学习的阻力很大程度上来自于母语的负面影响，认识这两种语言的不同点，可以帮助学生提高对语言的认识，树立正确的语言观，采取更加积极有效的方法去学习；阐述语言和文化之间的密切联系，剖析语言的文化内涵，特别是文化背景带来的语言差异，提高学生
的跨文化意识，要学好一门外语，就要了解对方的思维、习俗、价值观等文化根基，这样才能对语言有更深透的认识。
王京平编著的这本《德语语言学教程(新版第2版新经典高等学校德语专业高年级系列教材)》是为德语专业本科高年级和研究生一个学期的授课量而设计的，授课教师可根据课时条件，用30至36节课讲授，考虑到教学内容具有一定的理论难度，并且有一定数量的名词术语，作者建议对本科生用汉语讲授，对研究生可以考虑用德语授课。
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