好妈妈胜过好老师
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作者文竹
出版社中国商业
ISBN9787504494375
出版时间2016-09
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定价36.8元
货号3639546
上书时间2024-05-27
商品详情
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作者简介
文竹，自由撰稿人，致力于家庭教育亲子关系研究，持续关注孩子心理、情绪、性格等教育主题。代表作《跟动物学习成长智慧》、《培养了不起的孩子》。
目录
第一章 好妈妈的赏识教育——大胆说出孩子“你真棒”
1.家庭是孩子成长的摇篮
2.搞清楚孩子成长需要什么
3.告诉孩子“你真棒”
4.尊重天性才能培养了不起的孩子
5.不要让“爱心”害了孩子
6.赏识教育是根除孩子倔脾气的良方
第二章 好妈妈的品格塑造——“言传身教”养育有出息的孩子
1.培养孩子独立自主的人格
2.“放纵”容易导致孩子任性
3.孩子骄傲自大怎么办
4.引导孩子做一个诚实守信的人
5.做事专一才能有长进
6.有志气的孩子才有出息
7.教导孩子孝顺父母
8.不能忽视孩子喜欢占便宜的缺点
9.妒贤嫉能的孩子长不大
第三章 好妈妈的习惯养成——好习惯是孩子终生的财富
1.妈妈要注重对孩子言传身教
2.引导孩子养成良好的习惯
3.重视从小培养孩子的自理能力
4.通过做家务培养勤奋的孩子
5.养成立即行动不拖延的习惯
6.威严是制止孩子越轨行为的关键
7.多锻炼孩子的动手能力
第四章 好妈妈的学习理念——提高孩子学习成绩的科学建议
1.培养孩子主动学习的精神
2.帮孩子确立终身学习的理念
3.掌握知识才能增加才干和本领
4.读书能提升孩子的修养水平
5.学习知识必须和实践结合起来
6.只要想学习，任何时候都不晚
7.学习中忌讳骄傲自大
8.让孩子向接触到的每个人学习
9.注重培养孩子观察、思考的能力
10.博览群书才能见多识广
第五章 好妈妈的情商开发——再忙也要当好孩子的情绪教练
1.情绪是孩子内心的朋友
2.多动症缘于情绪固化或混乱
3.全力救赎孩子的任性情绪
4.你的孩子有同情心吗
5.帮孩子克制不良的情绪和欲望
6.亲情，给孩子爱的教育
7.学会分享情绪，才能亲近孩子
8.告诉孩子勿以善小而不为
9.培养孩子的职业意识和素养
10.善于发现身边每个人的优点
第六章 好妈妈的社交规则——帮助孩子提高社交商的有效方法
1.为人处世是一种生存技能
2.缺乏爱心的孩子不可爱
3.傲慢的孩子不受人欢迎
4.尊重他人，就是尊重自己
5.做会招待客人的小主人
6.学会调教自私的孩子
7.良好的礼仪是孩子一生的财富
8.提醒孩子注意自己的仪表
9.让孩子掌握选择朋友的方法
第七章 好妈妈的自控练习——有自控力的孩子更能成大事
1.“严”与“爱”相结合的教育原则
2.训练孩子的自控能力
3.帮孩子跨越成长的烦恼
4.让孩子学会调节个人心理
5.有自知之明，做力所能及的事
6.引导孩子说“我会自己想”
7.培养孩子处理事情的能力
8.学习、做事都要脚踏实地
9.让孩子明白“成长必须靠自己”
第八章 好妈妈的挫折训练——培养孩子迎难而上的坚强意志
1.给孩子上好挫折教育这堂课
2.不要“严惩”淘气的孩子
3.避免对孩子侍宠而骄
4.学习上遇到挫折时不能放弃
5.通过读书摆脱成长的烦恼
6.对女孩子也不能娇生惯养
7.别过于看重分数，成长更重要
第九章 好妈妈的理财课堂——理财技能让孩子生活得更美好
1.提早让孩子学会攒钱
2.不要让孩子成为金钱的奴隶
3.教育孩子学会花钱
4.引导孩子学会适当借钱
5.让孩子认识到金钱背后的东西
6.学会捐赠，了解慈善事业
7.通过理财教育培养孩子办事的能力
第十章 好妈妈的心理关怀——减轻家庭变故对孩子的不良影响
1.单亲家庭影响孩子健全的人格
2.父母再婚须关注孩子心理健康
3.家长要克制自己的欲望
4.对继子（女）有一颗包容之心
5.后妈不能太在乎自己的付出
6.引导孩子尊敬后妈
7.再婚时想清楚如何与继子（女）相处
8.善待非亲生的孩子
9.为了孩子，父母要慎重离婚
10.追求个人自由不能牺牲孩子幸福
11.搬家时学会关心孩子
第十一章 好妈妈的安全意识——孩子学会保护自己才能快乐成长
1.日常生活中做好安全教育
2.懂得保护自己，做力所能及的事
3.对捣乱的孩子要“约法三章 ”
4.防备你的孩子离家出走
5.交友不慎带来很大麻烦
6.引导孩子安全度过青春萌动期
7.帮孩子远离陌生人的骚扰
内容摘要
妈妈是好朋友，妈妈是好老师，妈妈是孩子的引路人。培养了不起的孩子，离不开优秀的妈妈。好妈妈用正面管教实现亲子之间的有效沟通，培养出独立、自信、有教养、内心强大的孩子。
文竹著的这本《好妈妈胜过好老师》从赏识教育、品格塑造、习惯养成、学习理念、情商开发、社交规则、自控练习、挫折训练、理财课堂、心理关怀、
安全意识等11个方面，结合生动而真实的案例，全面总结了好妈妈不吼不叫教育孩子的细节。
精彩内容
孩子在成长过程中，随时会面临各种危险。其中，来自外部世界的性骚扰、性侵害会在孩子心灵和肉体上产生致命的消极影响。当孩子遭受到这种摧残以后，沉重的阴影很有可能伴随其一生，影响他们的成长、未来的婚姻生活及性心理。
2007年4月，国家发布的《中小学公共安全教育指导纲要》，第一次把“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴。
一般来说，孩子进入青春期以后，独立意识开始增强，拥有了更多的自我支配的活动空间。但是，由于缺乏生活经验和识别他人品质的能力，孩子很容易相信别人，加上在遇到紧急情况时缺少应对能力，所
以青春期的少男少女随时都会面临性骚扰、性侵犯的危险。
除了对周围的复杂环境认识不深、缺少自我保护意识以外，孩子的心理发育不成熟也是导致他们受到伤害的重要原因。青春期的孩子往往过于看重个人感
受，有时候表现得比较自我，这就很容易给品行不端的人留下攻击的弱点，为不法之徒留下性侵犯的可趁
之机。而一旦遭到伤害，他们又陷入恐惧、逃避状态
，把自己的痛苦深深地隐藏起来，到头来让不法分子逍遥法外，个人成长和发展遭遇严重挫折。
为了让孩子拥有美好的人生，为了让孩子减少成长的遗憾，父母朋友们要行动起来，在家庭教育中给孩子上好“性教育”这一课，让孩子学会自我保护。
家庭中“性教育”的缺位必然不利于孩子的健康成长，会给孩子日后的生活带来很大麻烦。有的父母对孩子遭受性侵害认知不够，有的父母觉得把关于性侵害的事情告诉孩子太残忍太残酷，这些做法看似“保护”了孩子，其实是在把孩子置于危险的境地。
让孩子了解外部世界的真实状况，孩子在危险面前就会有防范意识，遭到侵害的时候就懂得自我保护。所以，让孩子健康成长、避免遭受性侵害，最重要
的是提高孩子的自我防范意识、学会自我保护。
◎父母要适时让孩子了解性保护的知识，并用通俗易懂的语言作出解释。比如，父母可以结合电视、
报刊上的一些反面故事教育孩子，这个世界是复杂的，我们周围有一些不法分子，从而告诫孩子克制自己的好奇、侥幸心理，提高对行为后果的预知能力，减少冒险的行为，从根本上不给他人留下可乘之机。
◎父母要让孩子牢记下面这些基本原则：不与异
性在过于隐蔽的环境中单独相处、尽可能夜间不要在外逗留时间过长或单独出行、不要轻易接受异性的约会邀请、不与异性到成年人的娱乐场所玩乐。
◎父母临时有事的时候，不要把孩子随便托付给他人。因为有些人，比如邻居或小朋友家长，大家虽然认识，但是你其实并不了解他的为人与底细。过于相信对方，很可能把孩子送到虎口。
◎父母要让孩子知道可能对自己造成侵害的各种人。除了陌生人以外，有时候孩子身边最熟悉的人，甚至是亲属、老师或其他非常熟悉的人，也可能对孩子进行性骚扰、性侵害。此外，施害者不一定是异性，也有可能是同性；施害者并不能凭借容貌分辨出来，有许多施害者的举止是文质彬彬的。让孩子了解这些，才能让他们有所防备。
当然，父母还要让孩子明白：世上只会有小部分的坏人因为某些缘故，会作出性侵犯的行为，而其他更多的人值得信任；要学会在适当的时候保护自己，而不是在任何时间对任何人都没有安全感，以及对任何事都失去信心。
最后需要指出的是，孩子受到伤害后，父母要用法律手段维护孩子的权益，并做好心理安抚工作。孩子受到侵害以后，出于无知、害羞、恐瞑等原因，采取了不作为的态度。在此，父母要告诉孩子：“遭受性骚扰、性侵害以后，要把事实说出来，懂得用法律维护自己的权益。”但是，如果孩子不知道自己受到了侵害，或者担心受到恐吓，或者不愿意告诉父母，应该怎么办呢？
最根本的方法是，父母要善于观察孩子的异常，及时发现孩子受到性侵害的蛛丝马迹。
P258－260
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