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作者编者:牟作林|责编:侯君莉
出版社敦煌文艺
ISBN9787546816456
出版时间2018-12
装帧其他
开本其他
定价49.8元
货号31377581
上书时间2024-05-26
商品详情
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目录
第一部分:足迹
读史寻踪叩问教育
——古城国民小学发展概说
读史寻踪叩问教育
——1949年后西固乡教育发展概述
老旧书籍保存现状与补救策略
从历史根系上长出来的西固教育精神
农村教育的脊梁
——回望西固民办教师的执教岁月
甘肃举院的往事
浅谈教育在古人心中的崇高地位
1949年以前达川学校教育概述
浅谈古人的尊师重教
浅谈西固境内社学、义学、私塾的发展
民办教师陈登智
西固英杰柴若愚
西固教育人物:下马进士王世相
浅谈中国古代不同时期的教育体制
初探西固教育精神
关于“教育志”和“教育史”的探索
通过伏羲管窥远古教育
浅谈1949年以前陈坪乡教育概况
改革开放后的西固教育发展
谈西固的“一体化”办学教育模式
人民教育人民办
——浅议西固区集资办学(1985—2003年)
西柳沟学校演变
民国时期西固小学教育发展概述
1949至1966年西固区属小学概况
20世纪50年代西固企业办学的背景、过程和意义
第二部分:情怀
我爱教育事业
——教育抒怀
从事乡村小学教育的回忆与体会
一路走来的区幼
20世纪50年代西固4所小学修建回忆
兰州石化职业技术学院成长的脚步
教书育人
第三部分:心声
个中滋味你懂的
五味杂陈金沟行
走近孔子
感恩您,达川中学
流淌着幸福的冬天
初访兰炼一中
印象兰化一中
寻找西固教育的印记
马家山的阳光
如蜂一样耕耘
不忘初心,方得始终
内容摘要
本书是教育主题散文集。全书由“足迹”“情怀”“心声”“专访”四部分内容组成,通过工作在西固教育战线老师的足迹、情怀、心声和专访,将西固教育的缘起,及为西固教育作出贡献的人物、助益西固教育的大事件等一一梳理,为读者呈现出西固教育清晰的发展路径,并由此表达了一线教师投身教育事业的无悔初心。书稿文风质朴,务实诚恳。
精彩内容
西固城是座有两千余年历史的古城,曾有“先有西固城,后有兰州城”之说。
西固古为羌戎之地,秦属陇西郡,西汉昭帝始元六年(公元前81年),置金城县,属金城郡。西晋建兴二年(314年),由苑川(今榆中县)移金城郡治于此,仍领金城县。北魏后废金城县。隋唐先后属子城、五泉等县。五代为吐蕃之辖地。北宋元丰五年(1082年),为防御西夏,在此筑“西关堡”,隶属兰州。元灭金后,西关堡废弃,地遂属巩昌府(今陇西县)。明弘治十二年(1499年)兰州守备梁暄请准重修城堡,并命名为“西古城”,意为兰州西部古城之意。清同治二年(1863年),古城乡绅廖登选,为民众避乱计,乃倡导捐资重修颓废已久之古城。城墙加高为三丈,掩护巡守之雉堞(垛口)加高到六尺。成为易守难攻,坚固之城,故乡民遂
改西古城为西固城。城内有三街十八巷,建有鼓楼
和城隍庙。每年农历正月十五,乡邻社火队进“西固城”拜神、欢聚,场面热闹。
清末民初,古城部分热衷教育的地方人士募资兴学,利用庙宇、家祠创办义学、私塾,为家境贫寒的学子提供了就学的机会,对于普及民间教育起到了一定作用。主要是从事小学教育,又称蒙学教育,故从事这类教学的先生
又称蒙师。多聘请乡间闲居的文人,如秀才、贡生
等为师资,教家乡子弟念书识字。清咸丰元年(1851年)刘万儒捐资办学创办“古城义学”,清光绪
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