商品简介
2021年,在中国共产党成立100周年和“十四五”规划开局之年,伴随着5G、大数据、人工智能等技术的协同发展,中国传媒经济呈现出许多新的特征。《中国传媒经济发展报告(2022)》密切跟踪传媒经济发展的新动态、新业态、新生态和新模式,研究传媒内容生产创新、传媒市场发展、传媒商业模式、传媒新业态、传媒规制等相关层面的问题,并对未来中国传媒经济发展趋势进行展望。
作者简介
卜彦芳,中国传媒大学经济与管理学院教授、博士生导师。主要研究方向为传媒经济、媒介经营与管理、媒体融合、认知传播等。主持国家社科基金、北京市社科基金、教育部、国家广电总局等重量和省部级多项课题,在《现代传播》《新闻大学》《中国广播电视学刊》等传媒领域重要期刊发表论文60多篇,出版《传媒经济理论》、《传媒经济学:理论与案例》(第一版和第二版)、《广播电视经营与管理》、《文化软实力探析:产业与贸易视角》等著作。漆亚林,中国社会科学院大学新闻传播学院执行院长,教授、博士生导师,院学术委员会负责人。传媒经济学博士,广播电视艺术学博士后。主要研究方向为新闻实务、传媒经济、广电艺术。目前学术研究聚焦于媒体融合和环境传播。主持国家社科基金、教育部人文社科项目、中国青少年研究中心项目、中国社会科学院大学拔尖人才创新支持计划,以及人民网、上海大学等企事业单位委托的项目。在《现代传播》《电视研究》《中国电视》《新华文摘》等学术期刊发表(转载)论文70多篇。著有《中国电视剧农村女性形象研究》《模式与进路:中国都市报发展战略研究》等专著。司思,中国音乐学院艺术管理系副教授、硕士生导师,艺术管理理论教研室主任,中国传媒大学传媒经济学博士。历任商务部《中国经贸》杂志社编辑部主任、美国USA Sino News(《美中信使报》)驻克利夫兰NBA(美国职业篮球联赛)体育记者。主要研究方向为文化艺术经济、产业集群、新媒体与音乐产业等。主持北京市社科重点课题、北京市教委课题、牛津大学路透新闻研究所课题、中国音乐学院课题以及多项横向课题。在英文EI索引、英文期刊及其他中文核心期刊发表中英文论文30余篇,英文编著Media and Entertainment Industry: The World and China 等。
目录
特别关注
B.1 2022年北京冬奥会融合传播效果及亮点解析 陈洲 罗涛 杨璐瑶
B.2 全媒体环境下北京冬奥会 UGC 的应用路径探析 王俊 李岭涛
Ⅰ 总报告
B.3 2021年中国传媒经济发展回顾与2022年前瞻 卜彦芳 唐嘉楠
Ⅱ 内容生产篇
B.4 2021年中国广播电视内容创新报告 许建华 欧阳宏生
B.5 2021年中国报业高质量发展概观与创新路径 李静 漆亚林
B.6 2021年中国网络视听媒体内容创新研究 陈鹏 龚逸琳
B.7 2021年中国数字音乐产业发展报告 司思
B.8 2021年中国数字阅读产业发展分析 曹宇
Ⅲ 传媒市场篇
B.9 2021年中国电视市场发展现状与创新趋势 周恩泽 刘航
B.10 2021年中国网络视频市场格局与创新发展 敖嘉 贾子洋 祝雨宁
B.11 2021年中国短视频发展概况及未来趋势 张佳博 王文锋
B.12 2021年中国剧集融合传播特征与趋势分析 陈洲 刘月尚
B.13 2021年中国综艺节目市场创新发展分析 罗涛 张诗贤
B.14 2021年中国纪录片融合传播特征分析 刘月尚 葛昕妮
Ⅳ 商业模式篇
B.15 2021年中国广播电视主流媒体生态化广告经营研究 刘菁
B.16 2021年中国直播经济市场格局与创新发展 吴居嫦 贾子洋
B.17 2021年中国网络文学 IP 运营现状与趋势分析 张建友
Ⅴ 传媒新业态篇
B.18 元宇宙——互联网发展的新一代图景 王文杰 董昕
B.19 传感的技术与技术的“传感”——对国内传感器新闻研究的梳理与探讨 卜江涛
B.20 2021年虚拟数字人创新发展报告 王晋 冷述美
B.21 2021年“影院 +”的发展现状、变革和突围 赵伦
Ⅵ 传媒规制篇
B.22 2021年中国网络内容生态治理政策回顾 董紫薇
B.23 互联网平台治理的国内外研究综述 杨勇 韩瑞桦 张田莉 宗苑
附录 英文摘要及关键词
内容摘要
2021年,在中国共产党成立100周年和“十四五”规划开局之年,伴随着5G、大数据、人工智能等技术的协同发展,中国传媒经济呈现出许多新的特征。《中国传媒经济发展报告(2022)》密切跟踪传媒经济发展的新动态、新业态、新生态和新模式,研究传媒内容生
产创新、传媒市场发展、传媒商业模式、传媒新业态、
传媒规制等相关层面的问题,并对未来中国传媒经济发展趋势进行展望。
主编推荐
* 本书从推动传媒经济发展的基本力量出发,紧扣2021年传媒经济的整体运行状况、内容生产、市场结构、商业模式、新业态与传媒规制等方面进行探讨。* 对于传媒经济的后续学术研究和实践创新具有重要的理论价值和实践参考意义。
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