中华优秀传统文化经典导读
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作者杨美俊、 温海明
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576017885
出版时间2021-06
装帧平装
开本16开
定价49元
货号31180850
上书时间2024-05-25
商品详情
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作者简介
杨美俊，北京市西城区教育科学研究院研究员、华东师范国培计划专家、首都师范国学教育硕士导师。专于教育规划和学校课程设计。温海明，中国人民哲学学院副院长、教授、博导，著有《儒家实意伦理学》（中国人民出版社，2014年）等。
目录
第一章 明德修身——《大学》导读/李虎群（中国政法大学）
第一节 《大学》缘何成为经典
第二节 《大学》如何成书、流传和传播
第三节 《大学》的阅读价值
第四节 《大学》的阅读方法
第五节 《大学》的版本选择
第六节 《大学》经典选文
第二章 有德必言——《论语》导读/刘 强（同济大学）
第一节 《论语》缘何成为经典
第二节 《论语》如何成书、流传和传播
第三节 《论语》的阅读价值
第四节 《论语》的版本选择
第五节 《论语》经典选文
第三章 抱道修德——《道德经》导读/温海明（中国人民大学）
第一节 《道德经》缘何成为经典
第二节 《道德经》如何成书、流传和传播
第三节 《道德经》的阅读价值
第四节 《道德经》的阅读方法
第五节 《道德经》的版本选择
第六节 《道德经》经典选文
第四章 以德行仁——《孟子》导读/杨海文（中山大学）
第一节 《孟子》缘何成为经典
第二节 《孟子》如何成书、流传和传播
第三节 《孟子》的阅读价值
第四节 《孟子》的阅读方法
第五节 《孟子》的版本选择
第六节 《孟子》经典选文
第五章 盛德大业——《周易》导读/温海明（中国人民大学）
第一节 《周易》缘何成为经典
第二节 《周易》如何成书、流传和传播
第三节 《周易》的阅读价值
第四节 《周易》的阅读方法
第五节 《周易》的版本选择
第六节 《周易》经典选文
第六章 惟德是辅——《诗经》导读/赵敏俐（首都师范大学）
第一节 为什么要学习《诗经》
第二节 《诗经》的编辑与流传
第三节 《诗经》的阅读价值
第四节 《诗经》的阅读方法
第五节 《诗经》的版本选择
第六节 《诗经》经典选文
第七章 孝为德本——《孝经》导读/刘增光（中国人民大学）
第一节 《孝经》缘何成为经典
第二节 《孝经》流传的历史与故事
第三节 《孝经》的阅读价值
第四节 《孝经》的文本结构与阅读方法
第五节 《孝经》的版本选择
第六节 《孝经》经典选文
第八章 大德受命——《中庸》导读/杨少涵（华侨大学）
第一节 《中庸》的作者
第二节 《中庸》的升格
第三节 《中庸》与佛教、道教
第四节 《中庸》的分章 与文体
第五节 《中庸》的思想
第六节 “《中庸》学”文献的分类
第七节 阅读《中庸》的版本选择
第八节 《中庸》经典选文
第九章 德全不危——《黄帝内经》导读/张其成（北京中医药大学）
第一节 《黄帝内经》缘何成为经典
第二节 《黄帝内经》的成书、流传和传播
第三节 《黄帝内经》的阅读价值
第四节 《黄帝内经》的阅读方法
第五节 《黄帝内经》的版本选择
第六节 《黄帝内经》经典选文
第十章 至德为本——《礼记》导读/曾 亦（同济大学）
第一节 《礼记》的地位及其价值
第二节 《礼记》的成书与流传
第三节 《礼记》的相关内容及其现代价值
第四节 《礼记》的结构与阅读方法
第五节 《礼记》古今版本介绍
第六节 《礼记》经典选文
第十一章 道-德之间——《庄子》导读/郭美华（上海财经大学）
第一节 《庄子》之为“庄子”
第二节 《庄子》其书与“庄子”其人及其历史
第三节 《庄子》的思想世界
第四节 如何阅读《庄子》
第五节 《庄子》的古今版本
第六节 《庄子》经典选文
第十二章 忠信德义——《春秋左传》导读/曾 亦（同济大学）
第一节 《左传》的地位及其价值
第二节 《左传》的成书及其流传
第三节 《春秋》与《左传》的关系
第四节 《左传》的主要内容及其阅读价值
第五节 《左传》的研究版本
第六节 《左传》经典选文
内容摘要
本书为华东师大国培计划项目中华优秀传统文化进校园原典导读课程培训的配套教材，全书分12讲，分别为：《大学》导读、《论语》导读刘、《老子》导读、《孟子》导读、《周易》导读、《诗经》导读、《孝经》导读、《中庸》导读、《黄帝内经》导读、《礼记》导读、《庄子》导读、《春秋左传》导读，每一讲由来自中国人民大学、华东师范大学、同济大学、中山大学、首都师范大学等高校的教授共同执笔撰写。全书在撰写传统文化经典文本导读时，言简意赅，深入浅出，形象活泼，表现力强。
主编推荐
本书为中华优秀传统文化阅读推广的配套图书，全书分12讲，对12部中华优秀传统文化经典图书进行导读，着眼于经典为什么成为经典、经典如何成为经典、经典的阅读价值在哪里、经典的阅读方法是什么、经典的版本选择有哪些，以及怎样对经典选文进行导读。全书以中华优秀传统文化为内容滋养，以“立德树人”为目标指向，文字言简意赅、深入浅出、形象活泼、表现力强，分别由名校名教授基于自身颇有建树的研究领域执笔撰写，具体为：1.明德修身——《大学》导读 （李虎群/中国政法大学 ） 2.有德必言——《论语》导读 （刘强/同济大学） 3.抱道修德——《道德经》导读 (温海明/中国人民大学) 4.以德行仁——《孟子》导读（杨海文/中山大学） 5.盛德大业——《周易》导读 (温海明/中国人民大学 ) 6.惟德是辅——《诗经》导读 (赵敏俐/首都师范大学） 7.孝为德本——《孝经》导读 （刘增光/中国人民大学）8.大德受命——《中庸》导读（杨少涵/华侨大学） 9.德全不危——《黄帝内经》导读 （张其成/北京中医药大学)10.至德为本——《礼记》导读 (曾亦/同济大学) 11.道德之间——《庄子》导读 (郭美华/上海财经大学) 12.忠信德义——《春秋左传》导读 (曾亦/同济大学)
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