西方经济学简明教程
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广东广州
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作者汪运栋 等
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567514089
出版时间2014-03
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1200870090
上书时间2024-12-20
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
微观部分
第一章 导言
第二章 需求、供给与均衡价格
本章导学
第一节 需求原理
第二节 供给原理
第三节 需求和供给的弹性理论
第四节 均衡价格及其应用
本章要点回顾
第三章 消费者行为理论
本章导学
第一节 基数效用分析
第二节 序数效用分析
第三节 消费者行为理论
本章要点回顾
第四章 生产理论
本章导学
第一节 厂商与生产函数
第二节 短期生产函数
第三节 长期生产函数
本章要点回顾
第五章 成本论
本章导学
第一节 成本和利润
第二节 短期成本
第三节 长期成本
本章要点回顾
第六章 完全竞争市场
本章导学
第一节 市场的概念和类型
第二节 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
第三节 厂商实现利润最大化的均衡条件
第四节 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
第五节 完全竞争行业的短期供给曲线
第六节 完全竞争厂商的长期均衡
第七节 完全竞争行业的长期供给曲线与效率分析
本章要点回顾
第七章 不完全竞争的市场
本章导学
第一节 垄断市场
第二节 垄断竞争市场
第三节 寡头市场
第四节 不同市场的经济效益比较
本章要点回顾
第八章 博弈论与信息经济学
本章导学
第一节 博弈论基础
第二节 博弈论经典案例
第三节 博弈论应用：寡头厂商的共谋及其特征
第四节 信息经济学初步
本章要点回顾
第九章 生产要素的价格决定和收入分配理论
本章导学
第一节 生产要素的需求
第二节 生产要素的供给与要素价格的决定
第三节 工资、地租、利息和利润理论
第四节 洛伦兹曲线和基尼系数
本章要点回顾
第十章 一般均衡论和福利经济学
本章导学
第一节 一般均衡
第二节 经济效率与帕累托最优
第三节 福利经济学基本框架
本章要点回顾
第十一章 市场失灵和微观经济政策
本章导学
第一节 垄 断
第二节 外部影响
第三节 公共物品和公共资源
本章要点回顾
宏观部分
第十二章 宏观经济学概论及国民收入核算
本章导学
第一节 国内生产总值
第二节 国内生产总值的核算方法
第三节 国民收入核算中的恒等式
本章要点回顾
第十三章 国民收入决定理论
本章导学
第一节 均衡产出
第二节 消费函数理论
第三节 两部门经济中国民收入的决定
第四节 三部门经济中国民收入的决定
第五节 四部门经济中国民收入的决定
第六节 乘数理论
本章要点回顾
第十四章 产品市场和货币市场的一般均衡
本章导学
第一节 产品市场的均衡
第二节 货币的基本知识与货币供给
第三节 货币市场的均衡
第四节 IS―LM模型分析
本章要点回顾
第十五章 宏观经济政策
本章导学
第一节 宏观经济政策概述
第二节 财政政策及其效果分析
第三节 货币政策及其效果分析
第四节 财政政策和货币政策的混合
第五节 供给管理政策
本章要点回顾
第十六章 国民收入决定：总需求―总供给模型
本章导学
第一节 总需求曲线
第二节 总供给曲线
第三节 总需求―总供给模型
本章要点回顾
第十七章 失业与通货膨胀理论
本章导学
第一节 失业理论
第二节 通货膨胀理论
第三节 斯曲线
附： 中国19792008年的6次抑制通货膨胀
本章要点回顾
第十八章 经济周期与经济增长
本章导学
第一节 经济周期理论概述
第二节 经济增长
本章要点回顾
第十九章 开放经济条件下的宏观经济学
本章导学
第一节 国际贸易理论概述
第二节 汇率与国际收支
第三节 开放经济条件下的国民收入均衡
第四节 开放经济条件下的内外平衡与政策调节
本章要点回顾
内容摘要
《西方经济学简明教程》分为两个部分：微观部分和宏观部分。微观部分的主要内容为：消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场理论、博弈论与信息经济学、生产要素理论、一般均衡论和福利经济学、市场失灵和微观经济政策；宏观部分的主要内容为：国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策、总需求―总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长、开放条件下的宏观经济学。
相较于其他同类教材，汪运栋、王文平主编《西方经济学简明教程（高等学校经济与管理类教材）》具有以下特点：一是在保证全面呈现西方经济学整体知识框架的前提下，对各章节的结构体例尽量以清晰简明的方式叙述；二是在突出核心知识概念的前提下，对外延性较强的知识点尽量简化；三是在叙述某些与现实关联性较强的章节时，加入较为精当的例子或材料帮助学生加深理解。一言概之，本书整体凸显了“简明”特色
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本书是高等院校经济与管理类专业基础课教材。相较于其他同类教材，本书具有以下特点：一是在保证全面呈现西方经济学整体知识框架的前提下，对各章节的结构体例尽量以清晰简明的方式叙述；二是在突出核心知识概念的前提下，对外延性较强的知识点尽量简化；三是在叙述某些与现实关联性较强的章节时，加入较为精当的例子或材料帮助学生加深理解。一言概之，本书整体凸显了“简明”特色。
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