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学前儿童健康教育

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作者王会明,侯晓磊,袁文 编

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787577209340

出版时间2024-06

装帧平装

开本16开

定价49.9元

货号1203344258

上书时间2024-12-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
1.2016年主持完成湖北省教育科学“十二五”规划课题:“校”“园”合作背景下高职学前教育人才培养模式研究。2.2020年“学前儿童健康教育”被湖北职业技术学院认定为为第一批课程思政示范课程。

目录
项目一 学前儿童健康教育概述

任务一 认知学前儿童健康教育

一、健康的含义

二、学前儿童健康的含义

三、学前儿童健康的标志

四、影响学前儿童健康的因素

五、学前儿童健康教育的含义

任务二 熟知学前儿童健康教育评价

一、学前儿童健康教育评价的含义

二、学前儿童健康教育评价遵循的原则

三、学前儿童健康教育评价的实施步骤

四、学前儿童健康教育评价的类型

任务三 设计学前儿童健康教育活动

一、小班活动设计

二、中班活动设计

三、大班活动设计

项目二 学前儿童健康教育的基本问题

任务一 明确学前儿童健康教育的目标

一、学前儿童健康教育的总目标

二、学前儿童健康教育的年龄段目标

三、学前儿童健康教育的具体活动目标

......

内容摘要
本教材依据高职高专学生特点,遵循“理论必须、够用,提高实践能力”的原则,从理论知识、思考与练习、实践与实训、思政案例四个部分对学前儿童健康教 育的有关知识进行阐述和巩固,加强对学前儿童健康教 育活动设计和指导能力训练,注重提升职业道德修养。本教材共分为八个项目,分别介绍了学前儿童健康教育概述、基本问题,以及学前儿童安全教育、生活自 理能力教育、饮食与营养教育、疾病预防教育、体育教育、心理健康教育等内容。每个项目中都有明确的学习任务,均设置了思考与练习、实践与实训模块,有进一 步提升教育教学能力。此外,根据每个项目的具体内容,每个项目还提炼了思政元素,形成思政案例,突出师德修养。 本教材主要面向高职高专学前教育专业学生及幼儿教育工作者。

主编推荐
1.紧密围绕幼儿园一线教学实践展开,突出幼师生职业能力的培养;2.阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法,并配以大量的教学案例,帮助教师在日常教育活动中落实。3.贯彻课程思政全融合理念,坚持正确立场和方向,提高政治站位,赋予课程鲜明的价值引领。4.配套丰富的数字资源,使教材体例丰富、生动、灵活,教师好教、学生好学,利于教材的使用推广。

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