• 中国教育学会史
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中国教育学会史

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作者张礼永 著

出版社西南大学出版社

ISBN9787569720648

出版时间2023-12

装帧精装

开本32开

定价76元

货号1203363190

上书时间2024-11-21

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商品描述
目录
绪论

第一章 酝酿期的中国教育学会(1927-1932)

第一节 别有隐情的成立

第二节 “筹委得力说”之怀疑

第三节 民族危机与教育学者

第四节 “教育学危机”与教育学者

第二章 成立期的中国教育学会(1933)

第一节 教育学者的自由结合

第二节 教育学会的组织机构

第三节 教育学会的运作机制

第四节 完成立案及备案的手续

第三章 会务进行期的中国教育学会(1933-1937)

第一节 发展个人会员并吸纳团体会员

第二节 地方分会的研究活动

第三节 调查教育实况

第四节 提倡教育实验

第五节 审定教育名词

第六节 围绕中心问题展开研究

第七节 倡言《中国教育改造》

第八节 综论生产教育问题

第九节 集中阐述师资训练问题

第十节 搜集教育资料

第十一节 发刊教育书报

第十二节 贡献教育主张

第十三节 拟具《民族复兴与教育方案》

第四章 团体联合期的中国教育学会(1937-1947)

第一节 应对第七届世界教育会联合会会议

第二节 中国拒绝出席世界教育会议

第三节 十二教育学术团体首次联合年会

第四节 学会与编译馆再续前缘

第五节 学会为战时教育政策贡献智慧

第六节 学会建言“今后三年之教育建设”

第七节 学会设立中国教育调查所开展教育调查

第八节 设立监事会以完善学会领导体制

第九节 学会重建分会以开展教育研究

第十节 中国教育学术团体联合会之解散

……

第五章 专业自觉期的中国教育学会(1947-1948)

第六章 式微及消退期的中国教育学会(1949-1950)

第七章 综论

附录

参考文献

后记

丛书跋(储朝晖)

内容摘要
在近代中国教育社团中,中国教育学会是开展教育研究的重要力量,处于金字塔的顶端,被评为“全国唯一教育研究之中心”。它虽为民国时期一个全国性的教育专业组织,然而长期以来,对其研究几乎处于忽视的境地。本书基于中国教育学会自身的历程,将其分为酝酿期、成立期、会务进行期、团体联合期、专业自觉期、式微及消退期。这六个时期前后贯通,各自成章,组成全书的主体部分。

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