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作者郭纪标
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576006094
出版时间2020-12
装帧平装
开本16开
定价34元
货号1202198482
上书时间2024-10-01
《教师,生长的课程》从“课程即美学情愫”“课程即生活经验”“课程即生命张力”“课程即内在觉醒”“课程即多彩世界”“课程即深度参与”“课程即知识繁殖”七个方面探索教师与课程的互动生成,教师其实是生长的课程。课程的旨趣在于培养学生的好奇心,帮助其创造生活的意思;把生活融入课堂,让课堂服务生活,*后实现生活品质的提升;课程的本质是不断接近的生命关怀,是行走的人文风景;教师在课堂上通过感知与理解、抽象与移情、感悟与升华、体验与反思等活动过程,帮助学生产生新的意义。
郭纪标,上海市闵行区七宝第二中学书记、校长,上海航天科技教育特色学校校长联合会副会长,“校长国培计划”、“影子校长培训”指导专家,曾获全国教育科研先进个人、第二届全国教育改革创新优秀校长奖等称号。主持中国智慧教育督导“十三五”规划重点项目《基于学生综合素养培育的“文化探访”实践研究》,主要著作有《超越教育》、《教育之道,道在心灵》、《没有强制和压抑的教育》等三部,其中《超越教育》系列丛书荣获上海市教育科研成果二等奖。
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