化学信息学(陈连清)

《化学信息学》是一门有关计算机与网络知识在化学中应用、化学化工文献检索的课程。按照化学化工类人才培养的目标：厚基础、强能力、高素质、宽口径的要求，培养学生掌握计算机基础知识、将计算机知识应用到化学信息的查找等方面的基本技能，以及相关的上机训练知识和较强的文献查找能力，具有化学研究方面的科学思维和科学训练，为此我们编写了这本符合化学化工类人才培养目标的、集基础知识与上机训练于一体的教学用书——《化学信息学》。

 化学信息学是以化学、化工、计算机与信息技术为基础的一门新兴交叉学科，包括：化学化工文献学；化学知识体系的计算机表达、管理与网络传输；化学图形学；化学信息的解析与数据挖掘处理；化学知识的计算机推演；化学教育与教学的现代技术和远程信息资源。

 信息技术是现代社会生活的重要支柱。培养我们的信息意识和获取、利用信息的能力，在世界各国的高等教育中都占有重要的地位。美国化学会化学信息分会和图书馆协会在Indiana大学成立了化学信息教学资料交换中心（CCIIM，The Clearinghouse for Chemical Information Instructional Materials），负责收集、发布和分发化学信息源。美国、欧洲、澳大利亚的很多大学开设了化学信息学类的课程。

 化学信息学强调实践并侧重于计算机与网络的应用，主要介绍了化学、化工及其相关领域中获取网络信息的方法，学科信息资源，化学信息产品与利用，数据信息处理，以及通过计算机推演获取化学化工信息的方法。其中选择介绍了部分常见和易于普及的专业软件如Origin、ChemOffice和Endnote等。有些软件如ChemOffice可以方便地进行化学结构绘图、分子模型及仿真，可以将化合物名称直接转化为结构图，省去绘图的麻烦；也可以对已知结构的化合物命名，给出正确的化合物名称。另外Origin作为专业函数绘图软件，是公认的简单易学、操作灵活、功能强大的软件，既可以满足一般用户的制图需要，也可以满足高级用户数据分析、函数拟合的需要。Origin具有两大主要功能：数据分析和绘图。Origin的数据分析主要包括统计、信号处理、图像处理、峰值分析和曲线拟合等各种完善的数学分析功能。准备好数据后，进行数据分析时，只需选择所要分析的数据，然后再选择相应的菜单命令即可。Origin的绘图是基于模板的，Origin本身提供了几十种二维和三维绘图模板，而且允许用户自己定制模板。用户可以自定义数学函数、图形样式和绘图模板；可以和各种数据库软件、办公软件、图像处理软件等方便地连接。

 《化学信息学》是一门新兴的并在快速发展中的学科，它具有普及性和实用性，是化学、化工及相关专业理工科学生的知识，通过该门课程的学习，可以掌握从网上获取化学、化工信息及有关信息的处理方法。同时其中一些软件也可以作为相关领域科研工作人员的参考和应用工具。

 《化学信息学》根据国家民委高教司和*化学教学指导委员会关于化学专业计算机与网络查找的基本教学要求，并在教学实践的基础上编写而成，内容先进，课程教学内容丰富，更突出从网上获取化学、化工信息及有关信息的处理方法。同时其中一些软件也可以作为学生的应用工具，着重培养学生的动手上机查找文献能力，以及分析和解决问题的能力。并附有部分上机练习题和参考文献。本书根据计算机基础原理和方法对人类生产、生活实践中与化学有关的问题进行基础理论和方法的研究、实验开发与应用研究，涉及范围涵盖了整个化学领域，融计算机理论、化学理论和上机实践于一体，并与多门学科相互渗透，在推动科学技术进步中显示出勃勃生机。

 由于化学专业知识领域范畴极其广泛，本书主要选择计算机的基础知识、文献和重要数据库检索、画图软件Origin的使用与说明、可视化软件ChemOffice说明以及编程作图软件Visual Basic的使用等内容，使化学化工类学生能够适应现代科技发展新趋势的需要，能满足学生在计算机领域、信息产业、化学文献领域以及实验数据处理等多领域就业的需求，所讲授内容与社会发展、对人才需求的动向息息相关，另外，为了满足教学的实际需要，书的*后还提供了附录。全书教学内容具有很强的应用性，学生可通过计算机上机活动达到理论联系实际的目的，同时培养学生进行创造性的学习，提高学生上机训练技能及分析问题和解决问题的能力。通过上网查询与上机作图，培养学生独立思考、创新能力以及团结协作精神，使其初步具有独立上网查文献、利用软件画图的能力。为今后从事生产和相关领域的科学研究与技术开发工作，打下坚实的基础。

 本书由中南民族大学应用化学教研室教师编写，其中第6章得到了袁誉洪老师的大力帮助，李覃老师、蒋青青老师等给予一定建议与帮助。部分内容得到了张成江、杜艳婷、吴忠达、韦晓珊和田丽君等协助，在此一并感谢。由于编者水平有限，书中疏漏或不当之处在所难免，敬请读者批评指正。

 编者

 2018年9月

《化学信息学》是一本有关计算机与网络知识在化学中应用、化学化工文献检索的书，共分七章，包括计算机检索基础与因特网的使用、化学化工文献检索、Endnote基础教程和使用方法、ChemOffice图形可视化的使用与介绍、科学绘图及数据分析软件Origin、Visual Basic使用与介绍、化学信息学习题与上机练习题。本书涵盖化学化工文献学；化学知识体系的计算机表达、管理与网络传输；化学图形学；化学信息的解析与数据挖掘处理；化学知识的计算机推演；化学教育与教学的现代技术与远程信息资源，内容很丰富，涉及面很广。为了满足教学的实际需要，书的*后还提供了一些附录。

 《化学信息学》可供化学、应用化学、化工、制药、生物科学与生物工程、食品、环境、材料、医药等专业的学生使用，也可供相关人员参考。 

陈连清，中南民族大学 化学与材料科学学院，系主任、副教授，2001年毕业于武汉大学化学与分子科学学院，获理学学士学位，2001-2006年武汉大学有机化学专业获理学博士学位；2006 年进入中南民族大学工作，主要从事有机/高分子兼具光、电、磁等功能材料；仿生活化分子氧催化剂光降解水中有机污染物等研究。2011-2012年香港中文大学化学系从事博士后研究；2013年美国威斯康星大学麦迪逊分校从事博士后研究。作为负责人，承担多项国家自然科学基金、湖北省杰出青年基金、武汉市青年人才科技晨光计划等。在相关领域国内外学术刊物上发表论文40多篇，申请国家专利8项，参编教材2部，入选“湖北省青年英才计划”。承担2项省级教研教研项目，并负责应用化学专业的培养方案、课程等建设。