• 智能课堂设计清单 帮助教师建立一套规范程序和做事方法
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智能课堂设计清单 帮助教师建立一套规范程序和做事方法

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作者(美)史蒂夫·斯普林格(Steve Springer),(美)布兰迪·亚历山大(Brandy Alexander),(美)金伯莉·伯斯安尼(Kimberly Persiani)

出版社中国青年出版社

ISBN9787515352985

出版时间2018-10

装帧平装

开本16开

定价49.9元

货号1201777537

上书时间2024-09-30

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
史蒂夫•斯普林格   美国课堂管理有名专家,加州大学洛杉矶分校教育学导师。拥有20多年中小学教学与管理工作经验。在班级管理和教学方法研究探索中做出了突出贡献,获得了十项“麦格劳-希尔奖”。布兰迪•亚历山大  美国教育界“金苹果”奖得主。备受欢迎的明星教师。其所教授的中小学课堂引人入胜、卓有成效,深受美国中小学校长和教师推崇。金伯莉•伯斯安尼  加州大学洛杉矶分校课程和教学专业教授。她发现并总结了斯普林格和亚历山大这两位明星教师的课堂管理设计理念,力促此书出版,惠及世界各国教师。

目录
前言通过课堂学习环境设计引领课堂转型
1天清单
以教师为中心的学校机构图
教师解构图
必要的提醒
各年级学生特点
学生解构图
2开学前准备清单
教室设计准备清单
迎接学生准备清单
教师教学准备清单
家长会准备清单
3教室布置范例
幼儿园教室布置
小学教室布置
一至二年级教室布置
三年级教室布置
四至八年级教室布置
4班级管理工具箱
日历
分工表
日程表
门牌和通行证
文件活页夹
学生书桌整理袋
公告栏
单词墙
5行为管理工具箱
班规
学生行为管理机制
管理好创意
学生表现动态记录表
课堂激励
行为约定书
颁发奖励证书
考勤
学生成长记录表
学生评价报告卡
学生移交记录表
留级清单
6课堂管理工具箱
设计教室活动路线图
设置特定活动中心
图书角
班级管理各类LOGO
收纳箱
评估箱
很好作业文件夹
文件柜
写作模板
致家长的公开信
急救包
设备清单
7课堂教学工具箱
文具
教师工作站
数学工作站
数学教具
电子产品
一周备忘录
单元计划
指导性简易教学
每周教学重点表
每周计划表
学年评估
8课堂教学技巧
吸引注意力的小窍门
集中注意力的方法
面对学生的求救信号
管理助教的工作
接管插班生
整理代课文件夹
教室环境评估清单
教师评估
教学评估
家庭作业清单
家庭作业文件夹
教师培训及职业规划文档
9考评工具箱
考试准备清单
提高分数的技巧
测验文件夹
测验模板
评分标准
后进生学习巩固清单
每周小测验
10教室外活动清单
去洗手间、医务室和办公室的提示
使用图书室注意事项
使用计算机实验室注意事项
消防演习、地震和紧急疏散预案
郊游清单
11学科课程标准及要求
写作
英语语法和标点
作文类型
管理写作过程
阅读图书类型
阅读方式
课文分析
数学
社会科学
科学
美术
美术教学工具
音乐
基本乐器
自制乐器
体育教学和游戏
双语教学
训练大脑的海绵活动
独立完成任务的程序和规则
读书报告
日志

内容摘要
以“学生为中心”的课堂转型如何落实?如何持续、正确、高效地把工作做对?如何让教学变得更简单?时间、精力和教学成效如何事半功倍?教师深度学习如何开展?如果你想让教师设计以学生为中心的课堂管理,实现教室漂亮,班级规范,课堂有序,教学轻松,教师有成就感,本书将告诉怎么做。《智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法》中独到、系统、拿来即用的智能教室布置设计、课堂管理工具箱、课堂教学技巧、考试和评估清单、行为管理方法、教室外活动清单以及课程标准和要求等,为教师建立课堂管理体系、评估和教学设计,重新思考教与学的方式,提供了一套系统、严谨的规范程序,一条清晰的路径,确保学生获得更为有效的学习体验。100多种清单、图表、范例、步骤和方法,可直接复制,简单、具体、高效,让课堂教学秩序井然,为建立和运行一个师生都乐于置身其中的智能课堂,提供了切实的帮助和可行的建议,让教师持久、可迁移地把事情做到更好。开学前准备清单;教室布置范例;学生表现动态记录表;行为约定书;学生成长记录表;学生评价报告卡;设计教室活动路线图;班级管理各类LOGO;吸引学生注意力的小窍门;每周教学重点表;应对学生的求教信号;教室环境评估清单;后进生学习巩固清单;使用计算机实验室注意事项;去洗手间、医务室和办公室的提示;……

主编推荐
《智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法》是美国教育界“金苹果”奖、麦格劳-希尔奖明星教师经典之作。获美国《学习》杂志“教师必选奖”,获《中国教育报》“教师喜爱的100本书”奖。席卷优选的清单革命运用到课堂管理,掀起优选设计智能课堂风暴。本书是将备受追捧的“清单革命”抢先发售运用到课堂管理的指南,指导教师用“清单”轻松应对复杂的课堂管理和教学,持续、正确、高效地把事情做好,确保学生获得更为有效的学习体验。加州大学洛杉矶分校(UCLA)等名校追捧的课堂管理模式。这是一个真实的课堂,有趣极具吸引力的教室——美国教育界“金苹果”奖得主布兰迪•亚历山大和十项“麦格劳-希尔奖”得主史蒂夫•斯普林格的课堂和教室。所有来听课的老师都惊呆了——从教室布局到公告栏设计,从设计个图书角到组织第一次开放日,从班级分工表到学生表现约定书,从学生成长记录表到每周教学重点表,从室内游戏到野外郊游清单,从图书馆使用注意事项到消防演习、地震和紧急疏散预案……丰富精彩又秩序井然。而这一切源于建立了一套系统、严谨的规范程序,一条清晰的成长路径,一个极具吸引力的智能课堂:智能教室布置设计、课堂管理工具箱、课堂教学技巧、考试和评估清单、行为管理方法、教室外活动清单课程标准和要求等。

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