安全生产十大定律与方法
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作者崔政斌,刘炳安,周礼庆 编著
出版社化学工业出版社
ISBN9787122289889
出版时间2017-05
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1201500760
上书时间2024-09-04
商品详情
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作者简介
崔政斌，天脊中化高平化工有限公司环保安全部，原部长，高工，大学毕业后一直从事企业安全管理工作。发表论文（文章）100余篇。主编《现代职业安全健康丛书》、《现代生产安全技术丛书》、《班组安全建设方法100例》等。
目录
第一章绪论1
一、安全生产有规律可循2
二、安全生产定律是安全管理之灵魂3
三、安全生产定律是安全生产之依据4
第二章安全生产十大安全定律7
第一节二八定律8
一、概论8
二、定律模式8
三、法则定论8
四、具体步骤9
五、安全管理启示10
第二节酒与污水定律11
一、概论11
二、从酒和污水定律到人才战略12
三、酒与污水定律的意义13
四、安全管理启示14
第三节木桶定律14
一、木桶理论的内容15
二、木桶理论的启发15
三、木桶的演变15
四、典型案例18
五、安全工作的优化19
六、新木桶定律20
第四节蝴蝶效应定律21
一、概述21
二、典型案例22
三、安全启示22
四、制度、管理和安全22
第五节热炉定律24
一、概述24
二、处罚原则24
三、贯彻安全制度25
四、典型案例25
五、热炉定律的几大原则27
六、热炉定律与人性化管理28
七、从“热炉定律”看安全管理32
第六节5S活动定律33
一、概述33
二、实施5S管理的理由33
三、5S管理是企业安全生产的基础34
四、5S并非打扫卫生36
五、对安全工作的启示37
第七节水坝定律38
一、安全管理中的水坝定律39
二、案例：水坝式经营法39
三、借鉴价值41
四、对安全工作的启示41
第八节骨牌定律41
一、概述41
二、多米诺骨牌效应42
三、案例43
四、多米诺骨牌效应的启示44
五、在安全管理中的应用45
第九节海因里希法则46
一、概况47
二、连锁过程47
三、海因里希法则的五个因素48
四、导致事故发生的三个要素49
第十节墨菲定律50
一、重视小概率事件51
二、做好各种应对策略51
三、以积极心态面对52
四、在失败中提高52
五、主要启示53
六、应用案例分析54
第三章作业过程十大安全规定56
第一节电焊气割“十不干”57
一、无特种作业操作证，不焊割57
二、雨天、露天作业无可靠安全措施，不焊割57
三、装过易燃、易爆物品的容器，未进行清洗、未进行可燃浓度检测，不焊割58
四、在容器内工作无12V低压照明和通风不良，不焊割60
五、设备内无断电，设备未卸压，不焊割61
六、作业区周围有易燃易爆物品未消除干净，不焊割62
七、焊体性质不清、火星飞向不明，不焊割63
八、设备安全附件不全或失效，不焊割64
九、锅炉、容器等设备内无专人监护、无防护措施，不焊割65
十、禁火区内未采取安全措施、未办理动火手续，不焊割65
第二节起重作业“十不吊”66
一、起重吊装作业概论66
二、起重吊装作业中的安全管理要求67
三、起重吊装“十不吊”规定69
四、吊装和运输过程中的措施71
第三节电气安全“十不准”72
一、无证电工不准安装电气设备72
二、任何人不准玩弄电气设备和开关73
三、不准使用绝缘损坏的电气设备74
四、不准利用电热设备和灯泡取暖75
五、任何人不准启动挂有警告牌和拔掉熔断器的电气设备78
六、不准用水冲洗和揩擦电气设备78
七、熔丝熔断时不准调换容量不符的熔丝79
八、不准在埋有电缆的地方未办任何手续打桩动土80
九、有人触电时应立即切断电源，在未脱离电源前不准接触触电者80
十、雷电时不准接触避雷器和避雷针81
第四节登高作业“十不准”83
一、患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高83
二、无人监护不准登高84
三、没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业84
四、作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高85
五、脚手架、跳板不牢不准登高86
六、梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高88
七、不准攀爬井架、龙门架、脚手架，不能乘坐非载人的垂直运输设备登高89
八、携带笨重物件不准登高89
九、高压线旁无遮栏不准登高89
十、光线不足不准登高90
第五节施工现场的“十不准”90
一、不戴安全帽，不准进现场90
二、酒后和带小孩不准进现场91
三、井架等垂直运输不准乘人92
四、不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班93
五、模板及易腐材料不准作脚手板使用，作业时不准打闹93
六、电源开关不能一闸多用，未经训练的职工不准操作机械95
七、无防护措施不准高空作业95
八、吊装设备未经检查（或试吊）不准吊装，下面不准站人97
九、木工场地和防火禁区不准吸烟97
十、施工现场各种材料应分类堆放整齐，做到文明施工97
第四章安全文化建设十大定律99
第一节安全文化建设的“十个误区”100
一、以领导自居100
二、“一揽子”方法102
三、无是非情感103
四、作风浮漂忙于事务104
五、报喜不报忧106
六、管理上缩手缩脚，欺上瞒下106
七、外行参与安全管理107
八、忌种别人的田，荒安全的地108
九、不检查不整改108
十、“捡芝麻丢西瓜”111
第二节安全文化的十个不等式112
一、安全文化不等于企业文化112
二、安全文化不等于安全管理114
三、安全理念不等于安全生产115
四、建设安全文化不等于创建学习型组织118
五、继承不等于创新121
六、经济处罚不等于思想教育122
七、安全文化建设不等于思想政治工作123
八、政工部门不等于生产部门125
九、领导带头不等于群众参与127
十、健全机制不等于监督考核128
第五章安全工作十到位定律130
第一节思想认识到位131
一、统一思想，提高认识，把安全生产管理作为一项重要任务常抓不懈131
二、结合实际，科学管理，确立切实可行的安全生产管理目标132
三、立足岗位，真抓实干，建立有效的安全生产管理制度132
第二节领导机制到位133
一、“一把手”职责133
二、分管领导职责133
三、安委会职责133
四、关键在于问责134
第三节法制宣传到位134
一、注重岗位学法确保认识到位134
二、注重宣传培训确保教育到位135
第四节责任落实到位135
一、落实政府职责136
二、落实部门监管职责136
三、落实企业主体职责137
第五节教育培训到位140
一、打好教育培训基础140
二、开展安全文化建设140
三、安全培训要真抓实干141
第六节整治措施落实到位142
一、落实隐患排查工作142
二、落实专项整治工作142
三、落实主体责任143
第七节“双基”（基层、基础）建设到位143
一、安全生产“双基”建设的提出143
二、抓基层、打基础，深化安全生产“双基”建设144
第八节安全监督管理到位147
一、安全责任意识148
二、安全责任能力149
三、安全责任实践153
四、安全责任制度154
第九节安全工作服务到位155
一、认识到位，牢固树立“安全”的观念156
二、培训到位，夯实安全服务工作的基础156
三、制度到位，严格管理有章必循157
四、责任到位，加强基层班组的安全服务157
第十节安全工作问责落实到位158
一、转职能159
二、明责任159
三、厘职责159
四、严程序159
第六章安全教育与管理十法161
第一节安全教育十法162
一、模范（榜样）示范法162
二、干群交心法165
三、案例震撼法167
四、心理辅导法168
五、正面教育法169
六、优选激励法171
七、现场帮教法172
八、对症下药法174
九、处罚听证法175
十、暗示教育法177
第二节安全管理十法180
一、认识法180
二、责任法182
三、制度法185
四、教育法187
五、活动法189
六、检查法192
七、“公示”法193
八、整改法195
九、激励法196
十、考核法202
第七章班组安全工作十大定律207
第一节班组安全活动“十招”208
一、谈经验208
二、说体会209
三、找隐患210
四、议措施211
五、辨是非214
六、论防范216
七、学优选216
八、讲故事218
九、办展览218
十、开晚会220
第二节班组长安全工作“十戒”220
一、戒只抓班组生产任务的完成220
二、戒一切包办代替223
三、戒抓班组生产安全漫无边际的说教226
四、戒盲目批评226
五、戒工作有布置无落实227
六、戒对班组成员不一视同仁229
七、戒对工人不尊重230
八、戒情绪躁动不冷静231
九、戒班组长不负责任233
十、戒班组长胸无全局234
第八章安全要素、火场自救、夏季安全十大定律236
第一节安全生产十大要素237
一、树立优选的安全理念237
二、实施有利于安全工作的经济政策239
三、推行科学的安全管理方法239
四、把握安全管理重点240
五、保证安全投入及时有效241
六、有力的技术支撑242
七、安全标准化建设243
八、加快安全生产法治建设步伐245
九、全力推进安全文化247
十、全面推行风险管理249
第二节夏季安全生产十大重点250
一、防触电250
二、防雷击251
三、防火灾爆炸254
四、防高处坠落255
五、防中毒中暑257
六、防倒塌260
七、防人身伤害事故261
八、防泄漏污染262
九、防汛抗台262
十、事故应急263
参考文献264
内容摘要
《安全生产十大定律与方法》从安全生产规律入手，提炼和总结了企业安全生产领域内诸多安全生产定律。并以“十”这个数字将这些规律集锦起来，供企业的主要负责人和安全管理者在工作中参考。《安全生产十大定律与方法》共分八章：绪论，安全生产十大安全定律，作业过程十大安全规定，安全文化建设十大定律、安全工作十到位定律，安全教育与管理十法，班组安全工作十大定律，安全要素、火场自救、夏季安全十大定律等。因为“十”是个吉祥的数字，中国人都说“十全十美”，所以，每一章所要阐述的内容均是十个问题。以此来引起读者的兴趣，进而达到提高安全意识、增强安全技能、加快安全发展的目的。本书可供企业领导和安全管理者及广大员工在工作中阅读和参考，也可供有关院校安全工程专业的师生在教学中阅读与参考。
精彩内容
无
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