小学语文教材全程经典解读
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全新
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作者陈金铭 主编
出版社福建教育出版社
ISBN9787533471170
出版时间2016-05
装帧平装
开本16开
定价30元
货号1201312364
上书时间2024-09-04
商品详情
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目录
上册
第一组
高山流水觅知音――《山中访友》解读/周静
邂逅多姿多彩的情韵世界――《山雨》解读/邓念远
以作者的视角读文本――《草虫的村落》解读/王艳霞
灵动之“野”――《索溪峪的“野”》解读/孙静
第二组
如果我上《詹天佑》――《詹天佑》解读/窦桂梅
季羡林的泪和梦――《怀念母亲》解读/徐金祥
让学生自己“飞起来”――《彩色的翅膀》解读/范钦
神州复兴梦中华少年情――《中华少年》解读/吴强
第三组
经典的再发现――《穷人》解读/张祖庆
细读文本,品味情感――《别饿坏了那匹马》解读/黄洁
倾听,教育的艺术――《唯一的听众》解读/吴瞻虹
感受灵魂跳动――《用心灵去倾听》解读/许黎明
第四组
“读”你千遍也不厌倦――《只有一个地球》解读/王崧舟
思辨,另一道风景――《鹿和狼的故事》解读/梁柏腾
叩问“神圣”――《这片土地是神圣的》解读/郑梅芳
三读文本潜心处理――《青山不老》解读/刘素平
第五组
听听闰土的故事――《少年闰土》解读/刘发建
由“伯父”到“鲁迅”――《我的伯父鲁迅先生》解读/刘发建
“鲁迅先生是同我们一起的”――《一面》解读/思齐
含不尽之意于言外――《有的人》解读/李学达
第六组
叠字,独特风景线――《采薇》解读/陈欣
无声的喜――《春夜喜雨》解读/孙绍振
稻花香里说丰年――《西江月·夜行黄沙道中》解读/吴铭
无“秋”尽是秋――《天净沙·秋》解读/冯华
追随光明的太阳使者――《太阳的话》解读/江玉辉
心中的白桦――《白桦》解读/王玉良
第七组
人鸥情未了――《老人与海鸥》解读/徐丹凤
字里行间溢满爱――《跑进家来的松鼠》解读/宋伶俐
一曲凝重的生命咏叹调――《最后一头战象》解读/蔡志坚
善意和爱心――《金色的脚印》解读/许黎明
第八组
经典之美永恒之美――《伯牙绝弦》解读/沈建东
“情”字入手――《月光曲》解读/吴雪卿
与名画有约――《蒙娜丽莎之约》解读/袁艳
舞台人生,魅力无限――《我的舞台》解读/徐新保
下册
第一组
层层剥笋――《学弈》解读/苗宪瑛
境界三有――《两小儿辩日》解读/王崧舟
看得见的时光匆匆――《匆匆》解读/罗才军
三读三悟――《桃花心木》解读/曹爱卫
在字里行间“越岭翻山”――《顶碗少年》解读/雪梅
睹物似人,读物思人――《手指》解读/赵宏军
第二组
春节厚味话短长――《北京的春节》解读/雪梅
从精读到略读――《藏戏》解读/刘艳红
引导学生构建自己的“小屋”――《各具特色的民居》解读/刘正生
读懂内容·体会情感·领悟写法――《和田的维吾尔》解读/刘艳红
第三组
作为父亲的――《十六年前的回忆》解读/鲍国潮
精神之光――《灯光》解读/何伟敏
今天,我们如何解读《为人民服务》――《为人民服务》解读/刘正生
探秘“对比”――《一夜的工作》解读/何伟敏
第四组
聚集文本,实现多维对话――《卖火柴的小女孩》解读/赵建霞
他的童年将没有鲜花盛开――《凡卡》解读/苗宪瑛
从一篇到一本――《鲁滨孙漂流记》解读/蒋军晶
梗概到底应该怎么写――《汤姆·索亚历险记》解读/王崧舟
第五组
破解“美丽”的丰富内涵――《跨越百年的美丽》解读/陈德兵
寻找梦想足迹――《千年梦圆在今朝》解读/赵建霞
关注文章结构――《真理诞生于一百个问号之后》解读/赵建霞
在质疑中读懂文本――《我最好的老师》解读/苗宪瑛
内容摘要
本书由《小学语文教师》主编陈金铭组织小学语文一线名师编写,书中汇集了王崧舟、罗才军、王玉良、朱水平等多位名师的智慧,对人教版小学语文教材二年级的所有课文做了有特色的细致解读,对小语教师富有参考借鉴乃至指导价值。作为很全面的一套教师解读用书,里面的解读原理、方法、策略,也适用于其他版本。
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