出版物设计（第二版）
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作者喻荣,宗林,李佳龙
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787577205663
出版时间2024-03
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1203228933
上书时间2024-08-10
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
喻荣，副教授，武昌理工学院艺术学院专任教师，主要讲授标志设计、VI设计、品牌形象设计等方面的课程。本科毕业于湖北美术学院环境艺术设计专业，硕士毕业于湖北工业大学艺术设计学院，毕业后任教于武昌理工学院，现任视觉传达专任教师，多次被评委优秀教师、获得“师德优选标兵”荣誉称号。
目录
目录1.1 出版物设计的概念及分类 /21.2 出版物设计的功能 /41.3 出版物设计的历史演进 /51.4 出版物设计的发展趋势 /12 108第二章 出版物设计与品牌塑造第一章 出版物设计概述115第三章 出版物设计创意表现2.1 品牌定义 /162.2 品牌塑造 /172.3 出版物结构要素 /212.4 出版物优秀作品赏析 /303.1 出版物文字设计 /393.2 出版物版式设计 /443.3 出版物图像设计 /503.4 出版物色彩设计 /53第四章 出版物设计装订工艺4.1 出版物装帧基础 /594.2 出版物常用的装订工艺 /62第五章 出版物设计实施流程5.1 第一阶段：研究和分析 /835.2 第二阶段：初步设计草图 /845.3 第三阶段：电脑设计发展 /855.4 第四阶段：定稿和印刷 /91
内容摘要
本书从出版物设计概述出发，较全面地概述了出版物设计编辑设计理念、出版物的线性逻辑思维方法以及出版物的视觉传达设计、出版物装订方法等知识，并结合大量翔实的实例，将出版物立体结构设计、概念出版物的创意设计方法、出版物的视觉表现进行了总结、归纳和分类，具有较强的实用性和参考价值。拓展了传统出版物设计课程仅限于纸媒出版物设计的范畴，使之与市场更接近的品牌战略联系，并打破传统出版物设计课程只停留于操作程序、版式的解释，将出版物设计解放到以品牌塑造为主导的整体视觉设计。 教材引入出版物设计领域新理念、新方法，将近期新国内外设计作品融入课程内容，注重与手工实践相结合，从学科整体高度把握出版物设计的教学实践和应用。大量来自于教学、科研和企业、行业的典型案例，并增加了教学实践的成果展示，提高了本书的专业针对性与拓展性。本书主要针对广告、设计专业学生、从业者，企划人员及各行业创业者。从塑造整体品牌形象的角度出发，谈出版物设计系统概念与实践方法。注重实践环节的内容设计，实习项目基于能力培养的学习情景设计，以主题、实践操作步骤等为载体，突出专业性、实用性、应用性及创新性。课程教学服务于专业学习的需要，注重培养学生的职业能力。书中各章节附思考题，有助于读者进行拓展学习研究。
主编推荐
1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了近期新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映近期新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
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