学习型城市视域下北京社区教育资源统筹管理研究

原珂，南开大学周恩来政府管理学院博士，英国格拉斯哥大学社会政治科学院城市研究中心博士后（国家公派）。对外经济贸易大学北京对外开放研究院副研究员，教育与开放经济研究中心副教授，政府管理学院硕士生导师，公共服务管理与创新研究中心执行主任，“惠园优秀青年学者”。现任石河子大学政法学院副院长(援疆干部），北京市人民政府研究室合作外脑专家（首批），深圳大学城市治理研究院研究员，广东带路城市发展规划研究院专家委员，《理论探索》特约编辑等。研究方向为城市与社区治理、公共政策与冲突管理、教育经济管理等。在《中国行政管理》《中国软科学》《社会主义研究》等核心期刊发表学术论文100余篇，出版专著4部，参编参著10余部，其中多项研究成果得到相关部门批示与采纳。博士学位论文《中国特大城市社区冲突与治理研究》于2019年被评为天津市优秀博士学位论文。

本书梳理和总结了北京乃至全国社区教育资源建设的所有相关问题，通过理论研究，形成规范标准，以推进新时代社区教育的内涵发展。同时，本书重点研究了不同类型社区内不同群体需求下社区教育资源统筹管理的方式方法，探讨其多元模式与运行机制，以及新时代信息化条件下社区教育发展的新特点及其教育资源整合的新机制，以前瞻性的理论指导持续推进新时代社区教育资源建设工作的科学化、专业化、制度化，具有一定的理论价值和实践意义。