机械制图与计算机绘图
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作者郭君,赵金凤 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111591061
出版时间2018-05
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1201696299
上书时间2024-07-01
商品详情
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目录
前言1
项目一机械制图标准1
任务一绘制支承座平面图2
任务二标注平面图形的尺寸7
任务三绘制小轴平面图13
项目二绘制较复杂的平面图形15
任务一绘制六角开槽螺母平面图15
任务二绘制支架平面图18
任务三绘制拉楔平面图22
任务四绘制吊钩平面图25
项目三用AutoCAD绘制平面图形30
任务一创建A4样板文件30
任务二用AutoCAD绘制支架平面图36
任务三用AutoCAD绘制吊钩平面图44
任务四用AutoCAD绘制平面图形48
项目一绘制简单形体的三视图57
任务一绘制物体的正投影图57
任务二绘制物体的三视图60
项目二绘制点、直线、平面的投影63
任务一根据立体图作点的三面投影63
任务二绘制直线的三视图66
任务三绘制平面的三视图70
项目三绘制基本几何体的三视图73
……
参考文献
内容摘要
本书是职业教育课程改革与创新规划教材,根据高等职业院校的教学计划及课程标准编写的。本书在编写的过程中充分考虑到职业教育发展的现状以及教师教学的实际情况,在编写模式、编写内容及配套资源等方面都进行了相应的改革与创新,更贴近教师需求和学生需求。书中介绍了国家标准规定的机械制图的相关内容,主要内容包括:制图的基本知识与基本技能,正投影法及三视图,截交线与相贯线,组合体,轴测图,机械图样的表达方法,零件图,标准件与常用件,装配图等。与本教材配套使用的《机械制图与计算机绘制习题集》同时出版。
精彩内容
随着科技的进步、制造业的发展, 越来越多的新技术应运而生。同时, 行业的发展需要大量的人才支撑, 这又对从业人员的职业素养、知识素养和技能素养等提出了更高的要求, 因此急需一批高质量、符合现代职业教育发展的新型教材。为此, 我们做了多方面的调研, 汇聚了全国多所高职院校教师的智慧, 邀请相关职教专家进行指导, 组织编写了本书。 本书参照相关的国家职业标准和行业的职业技能鉴定规范, 采用基于工作过程的项目式教学的编写体例, 对传统的教学内容和教学方法进行了大胆的改革, 突出了职业技能教育的特色。本书的主要特点如下:1. 在编写理念上, 根据职业院校学生的培养目标及认知特点, 突出“做中学,学中做” 的新教育理念。 2. 在编写体例上, 打破了原有的“以学科为中心” 的课程体系, 建立以工作过程为导向、以工作任务为引领的课程体系, 力求培养学生的职业素养和职业能力, 并把培养学生的职业能力放在突出位置。 3. 在内容上, 理论知识和实践操作有效整合。每个课题的安排, 除了纯粹的知识外, 还把绘图实践操作有效地整合在一起, 把传统的手工绘图和计算机绘图相整合, 真正实现了理论和实践的双丰收。同时, 课题突出层次性。制订课题时, 既要使课题相对独立, 又要有一定的梯度, 编排顺序从基础到一般、从简单到复杂,层次分明。 4. 满足企业岗位的需要。本书对机械制图和计算机绘图课程进行了有机整合,避免了重复教学, 满足了社会企业对人才的技能要求, 适应学生在校学习和企业工作的需要。 本书教学过程建议采用理实一体化教学方法, 建议教学学时为128 学时, 学时分配建议见下表, 仅供参考。 模 块学 时模 块学 时模块一 制图的基本知识与基本技能20 模块六 机械图样的表达方法18模块二 正投影法及三视图16 模块七 零件图22模块三 截交线与相贯线8 模块八 标准件与常用件12模块四 组合体10 模块九 装配图16模块五 轴测图6 合计128 全书由德州职业技术学院郭君、赵金凤主编, 具体分工如下: 德州职业技术学院郭君编写模块一、模块二、赵金凤编写模块三、模块四, 陈雪云编写模块五, 芦萤萤编写模块六, 山东工业职业学院刘景芬与临邑县成人职业教育中心刘艳芬编写模块七, 河南职业技术学院王慧编写模块八、模块九。 在本书编写过程中得到了许多同志的帮助, 在此一并表示衷心感谢!由于编者水平有限, 书中不妥之处在所难免, 恳请读者批评指正。 编 者
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